摘要：11．为了了解某校高三学生的视力情况.随机地抽查了该校1000名高三学生的视力情况.得到频率分布直方图.如下图.由于不慎将分布数据丢失.但知道前4组的频数成等比数列.后6组的频数成等数列.设最大频率为a.视力在4.6到5.0之间的学生数为b.则a.b的值分别为( ) A．2.7,780 B．2.7,830 C．0.27,780 D．0.27,830
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为了了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况，得到频率分布直方图如图．由于将部分数据丢失，但知道后5组频数和为62，设视力在4.6到4.8之间的学生数为a，最大频率为0.32，则a的值为54
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为了了解某校高三学生的视力情况，随机抽查了该校100名高三学生的视力情况，得到频率分布直方图如图，由于不慎将部分数据丢失，但知道后5组频数和为62，设视力在4.6到4.8之间的学生数为a，最大频率为0.32，则a的值为（ ）
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为了了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校100名高三学生，得到学生视力频率分布直方图，如右图，由于不慎将部分数据丢失，但知道前4组的频数成等比数列，后6组的频率成等差数列．设最大频率为a；视力在4．6到5．0之间的学生人数为b，则a、b的值分别为
A．0.27，78 B．0.27，83
C．2.7，78 D．2.7，83
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