摘要：13．测量滑块在运动过程中所受的合外力.是“探究动能定理 实验中要解决的一个重要问题.为此.某同学设计了如下实验方案: A．用垫块将带有定滑轮的长木板一端适当垫起.用细绳通过滑轮挂上钩码.如图所示.调整斜面的倾角.直至轻推滑块后滑块沿斜面向下做匀速运动, B．保持斜面的倾角不变.取下细绳和钩码.让滑块沿斜面向下做匀加速运动. 上述实验方案中: ① 滑块做匀速直线运动.打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是 , ② 滑块在加速下滑的过程中所受的合外力大小 钩码的重力大小(选填“大于 .“等于 或“小于 ). ③ 若在取下细绳和钩码时.操作不慎使斜面的倾角变大了.而又未重新调整.继续实验.这样对实验结果产生的影响将是:滑块在加速下滑的过程中.若以钩码的重力大小作为合外力的大小.则合外力对滑块所做的功 滑块动能的改变(选填“大于 .“等于 或“小于 ).
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1579285[举报]
测量滑块在运动过程中所受的合外力，是“探究动能定理”实验中要解决的一个重要问题．为此，某同学设计了如下实验方案：A．用垫块将带有定滑轮的长木板一端适当垫起，
用细绳通过滑轮挂上钩码，如图所示．调整斜面
的倾角，直至轻推滑块后滑块沿斜面向下做匀速运动；
B．保持斜面的倾角不变，取下细绳和钩码，
让滑块沿斜面向下做匀加速运动．
上述实验方案中：
①滑块做匀速直线运动，打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是
等间距
等间距
：②滑块在加速下滑的过程中所受的合外力大小
小于
小于
钩码的重力大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）．③若在取下细绳和钩码时，操作不慎使斜面的倾角变大了，而又未重新调整，继续实验，这样对实验结果产生的影响将是：滑块在加速下滑的过程中，若以钩码的重力大小作为合外力的大小，则合外力对滑块所做的功
等于
等于
滑块动能的改变（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题．为此，某同学设计了如下实验方案：A．实验装置如图所示，一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码，用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起．调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；
B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动．
请回答下列问题：
①滑块做匀速直线运动时，打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是
等间隔均匀分布
等间隔均匀分布
；②滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小
等于
等于
钩码的重力大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）；③假设钩码质量为m，滑块匀加速下滑的加速度为a，重力加速度为g，不计纸带与打点计时器间的阻力，滑块的质量M=
| mg |
| a |
| mg |
| a |
测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题．为此，某同学设计了如下实验方案：A．实验装置如图所示，一端系在滑块上的细绳通过光滑的轻质定滑轮挂上钩码，用垫块将长木板固定有定滑轮和打点计时器的一端垫起．
B．将纸带穿过打点计时器并固定在滑块上，调整长木板的倾角，接通打点计时器，轻推滑块，直至滑块沿长木板向下做匀速直线运动；
C．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，换上新纸带，接通打点计时器，滑块沿长木板向下做匀加速直线运动．
请回答下列问题：
①判断滑块做匀速直线运动的依据是：打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是
测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究功与速度变化的关系”实验中要解决的一个重要问题，为此，某同学设计了如下实验方案：A．实验装置如图所示，一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码，用垫块将固定有定滑轮的长木板的一端垫起，调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；
B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动．
请回答下列问题：
（1）滑块做匀速直线运动时，打点计时器在纸带上所打出的点的分布应该是
（2）滑块在匀加速下滑过程中所受合外力的大小