摘要:22. Ⅰ.某同学在家中尝试验证平行四边形定则.他找到三条相同的橡皮筋和若干小重物.以及刻度尺.三角板.铅笔.细绳.白纸.钉子.设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A.B上.另一端与第三条橡皮筋连接.结点为O.将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物. ①为完成实验.下述操作中必需的是 . a.测量细绳的长度 b.测量橡皮筋的原长 c.测量悬挂重物后橡皮筋的长度 d.记录悬挂重物后结点O的位置 ②钉子位置固定.欲利用现有器材.改变条件再次实验验证.可采用的方法是 . Ⅱ.在做“探究加速度与力.质量的关系 的实验课上 (1)实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带.纸带上A.B.C.D.E.F.G为七个相邻的计数点.相邻计数点间的时间是0.1s.距离如图.单位是cm.小车的加速度是 m/s2 (2)有甲.乙.丙.丁四位同学分别根据自己所测得的实验数据.在同一个a-F坐标系中画出了四条不同的a-F图象.如图所示.其中操作恰当的是 .倾角过大的是 . (3)若实验中小车所受到的阻力Ff与小车的质量M满足关系式Ff=μMg.则甲同学实验中的μ甲与丁同学实验中的μ丁之间的关系μ甲 μ丁(填“大于 .“小于 或“等于 )
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为完成实验,下述操作中必需的是
ACD
ACD
.A.测量橡皮筋的原长
B.测量细绳的长度
C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D.记录悬挂重物后结点O的位置.