摘要：某同学在测定木板的动摩擦因数的实验时.设计了两种实验方案. 方案A:木板水平固定.通过弹簧测力计水平匀速拉动木块.如图(a)所示, 方案B:木板水平固定.通过细线水平匀速拉动木板.如图(b)所示. (1)上述两种方案中你认定更合理的方案是 .原因是 . (2)该实验中应测量的物理量是 . (3)除了试验必须的弹簧测力计.木板.木块.细线外.该同学还准备了质量为200g的配重若干个.该同学在木块上加放配重.改变木块对木板的正压力(g=10m/s2),并记录了5组实验数据.如下表所示:请根据上述试验数据在图坐标纸上做出木块所受摩擦力和压力的关系图像.由图可测量出木块和木板间的动摩擦因数是 . 试验次数 1 2 3 4 5 配重个数 0 1 2 3 4 测力计读数(N) 0.50 1.00 1.50 1.80 2.50 木块重(N) 2.00
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某同学做“测定木块与木板间动摩擦因数”的实验，测滑动摩擦力时，他设计了两种实验方案：
方案一：木板固定在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木块，如图甲所示．
方案二：用弹簧测力计水平地钩住木块，用力使木板在水平面上运动，如图乙所示．
除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重均为2.00N 的砝码．
上述两种方案中，你认为更合理的方案是
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方案一：木板固定在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木块，如图甲所示．
方案二：用弹簧测力计水平地钩住木块，用力使木板在水平面上运动，如图乙所示．
除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重均为2.00N 的砝码．
上述两种方案中，你认为更合理的方案是
乙
乙
（填“甲”或“乙”），理由乙图中固定弹簧测力计，拉动木板做相对运动，更容易控制拉动的速度，使示数更稳定，测量更准确
乙图中固定弹簧测力计，拉动木板做相对运动，更容易控制拉动的速度，使示数更稳定，测量更准确
．某同学做“测定木块与木板间动摩擦因数”的实验，测滑动摩擦力时，他设计了两种实验方案：
方案一：木板固定在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木块，如图甲所示．
方案二：用弹簧测力计水平地钩住木块，用力使木板在水平面上运动，如图乙所示．
除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重均为2.00N 的砝码．
上述两种方案中，你认为更合理的方案是________（填“甲”或“乙”），理由________．
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某同学做“测定木块与木板间动摩擦因数”的实验，测滑动摩擦力时，他设计了两种实验方案：
方案一：木板固定在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木块，如图甲所示．
方案二：用弹簧测力计水平地钩住木块，用力使木板在水平面上运动，如图乙所示．
除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重均为2.00N 的砝码．
上述两种方案中，你认为更合理的方案是______（填“甲”或“乙”），理由______．
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方案一：木板固定在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木块，如图甲所示．
方案二：用弹簧测力计水平地钩住木块，用力使木板在水平面上运动，如图乙所示．
除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重均为2.00N 的砝码．
上述两种方案中，你认为更合理的方案是______（填“甲”或“乙”），理由______．
