摘要：3．情景一.七年级一个女同学在期中考试中.因紧张而导致许多本来会做的题目做不出来.一怒之下.将试卷撕了.并哭着跑出考场. 情景二.本班另一个男同学把本属于自己强项的数学给考砸了.他难过的流下眼泪.试卷发下来后.他冷静地分析了出错的原因.认真把试卷订正一遍.并将错题的原因记录在册.使这次失败成为成功的动力.在以后的考试中成绩始终名列前茅. (1)这两名同学的情绪表现有什么不同? (2)这两种不同的情绪状态会导致各自产生什么不同的行为后果?

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