摘要：实验发现菜青虫可爬向浸有卷心菜汁的滤纸.这属于( ) A．先天性行为 B．学习行为 C．社会行为 D．逃跑行为
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在探究“菜青虫的取食行为”的实验中：
（1）提出的问题是：
（2）用来做实验的菜青虫，必须从
（3）做该实验时应将菜青虫放置在涂有菜汁的滤纸和未涂菜汁的滤纸的
（4）通过探究，你得出的结论是
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（1）提出的问题是：
菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？
菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？
．（2）用来做实验的菜青虫，必须从
卵
卵
开始隔离饲养．理由是从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，使探究具有可信度
从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，使探究具有可信度
．（3）做该实验时应将菜青虫放置在涂有菜汁的滤纸和未涂菜汁的滤纸的
对照实验
对照实验
．（4）通过探究，你得出的结论是
菜青虫取食十字花科植物是先天性行为
菜青虫取食十字花科植物是先天性行为
．在探究“菜青虫的取食行为”的实验中：
（1）提出的问题是：__________________________________________________
（2）用来做实验的菜青虫，必须从 __ 开始隔离饲养。理由是____________________________________
（3）做该实验时应将菜青虫放置在涂有菜汁的滤纸和未涂菜汁的滤纸的______________。
（4）通过探究，你得出的结论是 。
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在探究“菜青虫的取食行为”的实验中：
（1）提出的问题是：__________________________________________________
（2）用来做实验的菜青虫，必须从 __ 开始隔离饲养。理由是____________________________________
（3）做该实验时应将菜青虫放置在涂有菜汁的滤纸和未涂菜汁的滤纸的______________。
（4）通过探究，你得出的结论是 。
下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：
| A组 | B组 | C组 | |||||||||||||||||||||
| 第一步 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 | ||||||||||||||||||||
| 第三步 | 放涂白菜汁的滤纸 | 放涂菠菜汁的滤纸 | 放涂卷心菜汁的滤纸 | ||||||||||||||||||||
| 第四步 | 放菜青虫 | 放菜青虫 | 放菜青虫 | ||||||||||||||||||||
| 第五步 | 观察记录结果 | 观察记录结果 | 观察记录结果（1）提出问题：菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？ 作出的假设是 菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为 菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为 ．（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是 为了确定菜青虫取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为，防止后天取食过某种植物造成对实验结果的影响 为了确定菜青虫取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为，防止后天取食过某种植物造成对实验结果的影响 ．（3）上述3组实验中，实验组是 B组 B组 ，对照组是A、C组 A、C组 ．（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？ 10 10 ．理由是减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性 减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性 ．（5）在探究菜青虫的取食行为的实验中： 实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样？ 是 是 ．实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样？ 是 是 ．目的是减少其它因素的干扰 减少其它因素的干扰 ．进行对照实验的时间和地点是否应该一样？ 是 是 ．目的是保证探究的严密性 保证探究的严密性 ．
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“菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：
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