摘要：2．读图技巧:图表是地理统计信息资料的分类展示形式.图表中展示的各项地理要素均是密切相关的.数据资料均是客观真实的.解读时注意以下内容:(1)抓主线要素.结合认识地理规律.图表中多项地理要素有主次.轻重之分.主线要素往往体现了命题意图.(2)对地理统计数据要进行定性定量分析研究.(3)注意对图表中地理事物进行横向类比分析.
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读图绘图．
地图是地理学习的金钥匙．在学习与生活中经常需要读图、用图和绘制简图，这是我们认识世界、服务生活的重要技能．请按要求完成下列各题．
（1）在图中绘制青藏地区界线．
（2）在图中方框内按要求填写相关内容．
（3）图中A山是 ，设计图例在该山脉的两侧标注相应的主要农业类型．
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地图是地理学习的金钥匙．在学习与生活中经常需要读图、用图和绘制简图，这是我们认识世界、服务生活的重要技能．请按要求完成下列各题．
（1）在图中绘制青藏地区界线．
（2）在图中方框内按要求填写相关内容．
（3）图中A山是
读图绘图．
地图是地理学习的特殊语言，绝大部分的地理知识都可以建构在地图上．阅读图文资料，按要求完成各题．
（1）在“世界地图”中用?画出澳大利亚的热带范围．
（2）在“世界地图”适当位置填注南极洲和巴西首都的名称．
（3）根据图中数字，补充完成人口自然增长率柱状图，并归纳结论． 查看习题详情和答案>>
地图是地理学习的特殊语言，绝大部分的地理知识都可以建构在地图上．阅读图文资料，按要求完成各题．
（1）在“世界地图”中用?画出澳大利亚的热带范围．
（2）在“世界地图”适当位置填注南极洲和巴西首都的名称．
（3）根据图中数字，补充完成人口自然增长率柱状图，并归纳结论． 查看习题详情和答案>>
读图绘图．
地图是地理学习的特殊语言，绝大部分的地理知识都可以建构在地图上．同学们可以从中提取大量信息，更好的学习地理、认识世界．阅读图文资料，按要求完成各题．
资料一：
资料二：某城市气温和降水资料
（1）在中国地形图上填写朝鲜、日本、东海．
（2）在中国地形图上描绘我国一、二级阶梯分界线和季风区、非季风区分界线．
（3）根据所学知识判定资料二所在城市位于A地区还是B地区，并说明原因．
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地图是地理学习的特殊语言，绝大部分的地理知识都可以建构在地图上．同学们可以从中提取大量信息，更好的学习地理、认识世界．阅读图文资料，按要求完成各题．
资料一：
资料二：某城市气温和降水资料
| 月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 气温（℃） | -3.2 | 0.3 | 6.5 | 15.4 | 22.1 | 25.9 | 27.2 | 26.2 | 21.9 | 15.8 | 7.3 | -0.2 |
| 降水量（mm） | 7 | 10 | 15 | 28 | 51 | 80 | 196 | 165 | 55 | 35 | 18 | 9 |
（2）在中国地形图上描绘我国一、二级阶梯分界线和季风区、非季风区分界线．
（3）根据所学知识判定资料二所在城市位于A地区还是B地区，并说明原因．
读图绘图．地图是地理学习的特殊语言，绝大部分的地理知识都可以建构在地图上．同学们可以从中提取大量信息，更好的学习地理、认识世界．阅读图文资料，按要求完成各题．
资料一：
中国地形图
资料二：某城市气温和降水资料
（1）在中国地形图上填写我国最高的高原、最大的盆地．
（2）在中国地2015年中考济南群31125760形图上描绘我国一、二级阶梯分界线
（3）根据所学知识判定资料二所在城市位于A地区还是B地区，并说明原因．
（4）A、B区域之间有一条重要的地理分界线，请设计图例，并用图例在图中标注位置． 查看习题详情和答案>>
资料一：
中国地形图
资料二：某城市气温和降水资料
| 月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 气温（℃） | -3.2 | 0.3 | 6.5 | 15.4 | 22.1 | 25.9 | 27.2 | 26.2 | 21.9 | 15.8 | 7.3 | -0.2 |
| 降水量（mm） | 7 | 10 | 15 | 28 | 51 | 80 | 196 | 165 | 55 | 35 | 18 | 9 |
（2）在中国地2015年中考济南群31125760形图上描绘我国一、二级阶梯分界线
（3）根据所学知识判定资料二所在城市位于A地区还是B地区，并说明原因．
（4）A、B区域之间有一条重要的地理分界线，请设计图例，并用图例在图中标注位置． 查看习题详情和答案>>
