南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，下图为考察地区等高线示意图。读图回答问题。（10分）

（1）图中A、B、C三处的地形部位名称分别为???????? 、???????? 、?????????? 。

（2）①、②两处坡度较陡的是???? 处，判断的理由是?????????????????????????? 。

（3）甲村在乙村的?????????? 方向；在乙村，同学们测得气温为20℃，则此时甲村的气温约是??????? ℃。

（3）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后。为改变这一现状，他们提出了许多建议，如建议该村发展??????????????????????? 业，理由是??????????????????????????????????????????????? 。

南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，下图为考察地区等高线示意图。读图回答问题。（10分）

（1）图中A、B、C三处的地形部位名称分别为          、         、           。

（2）①、②两处坡度较陡的是     处，判断的理由是                           。

（3）甲村在乙村的           方向；在乙村，同学们测得气温为20℃，则此时甲村的气温约是        ℃。

（3）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后。为改变这一现状，他们提出了许多建议，如建议该村发展               业，理由是                                                                         。

根据图文材料，完成下列问题。 

材料一：我的家乡在一个美丽的山村，那里林木茂密，山清水秀，风景宜人。村庄坐落在山坡下，背南向北而建，村前是清澈见底的小河，河中有一片沙洲，是我和儿时伙伴经常嬉戏的地方。

材料二：下图为该地区等高线示意图。

(1)材料一所描绘的村庄最有可能是图中①、②、③、④四个村庄中的__________。

请根据材料一中的信息说明判断理由__________________________。

(2)请你设计一条从①村到③村的公路，并在图中绘出。

(3)村前河流的流向大致是_____________________。