(一)研究思路:——青夏教育精英家教网——

摘要：(一)研究思路:

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某学校开展不同地区农业经济发展差异研究，研究过程记录如下．据此完成下列相关内容．
研究课题：影响农业分布的因素
研究思路：案例分析一一归纳总结--迁移应用
研究资料：中国四大地理区域分布图
（1）案例分析
①耕作制度：甲区域

，乙区域一年两熟或三熟．
②甲区域以种植业为主，丙区域发展畜牧业和

农业．
③说明丁区域农业分布在藏南谷地和湟水谷地的原因．
④珠江三角洲80年代种植水稻，90年代种植甘蔗，近年来种植花卉，这是因为

（双项选择）
A．粮食需求量减少，农民增收困难
B．种植花卉收入高，并且能出口创汇
C．城市和工矿业发展，市场需求发生变化
D．自然条件发生变化
（2）归纳总结：由以上案例，归纳影响农业生产的主要因素．
自然因素：

社会经济因素：

（3）迁移应用：下图为我国东南沿海某区域等高线图，图中有一条河流发源于山区，流经池塘后从D处入海，请补画出来；当地政府计划在A，B，C三地中选择一处建设高档花卉基地，请你帮助他们选择，并说出理由．

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某学校地理活动小组利用课外时间围绕“西北地区生态环境脆弱的原因”开展课题研究。根据提供的资料，回答下列问题。

（一）研究思路；

（二）背景材料

　　资料一：西北地区位置及生态景观图

　　资料二：西北地区降水量及居民劳动方式图片

（三）研究过程：

（1）探究结论：造成西北地区脆弱的生态环境的自然原因和人为原因分别是：________________。

（2）活动延伸：西北地区脆弱的生态环境对我们华北有什么影响？

___________________。

（3）献计献策：针对西北地区的环境现状，你认为可采取的措施有

__________________。

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理清思路，勇于探究：
某学校地理活动小组利川课外时问围绕“西北地区生态环境脆弱的原因”开展课题研究。根据提供的资料，回答下列问题。
（一）研究思路

（二）背景材料
材料一：西北地区位置及生态景观图

材料二：西北地区降水量及居民劳动方式图片

（三）研究过程：
（1）探究结论：造成西北地区脆弱的生态环境的自然原因和人为原因分别是：______________________________________________________________________。
（2）活动延伸：西北地区脆弱的生态环境对华北地区有什么影响？
______________________________________________________________________
（3）献计献策：针对西北地区的环境现状，你认为可采取的措施有：___________________________________________________________________________________________________

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我市某中学地理小组进行探究性学习研究．拟探究“区域自然环境对农业生产的影响”，下面是他们的研究思路和部分研究材料．请你根据材料信息，帮他们完成研究过程．

（一）研究思路：见图．
（二）背景材料：深居内陆，远离海洋；三山夹两盆，风力作用大；河流稀少，冰雪孕育；山地牧场，繁花似锦；大漠孤烟，黄沙漫漫．…
（三）研究过程：
（1）背景材料描述的是我国的

（四大区域）．
（2）本区最突出的自然环境特征是

．
（3）请你评价本区自然环境对农业生产的有利或不利影响

．
（4）下列四位同学对家乡自然环境对农业生产的影响叙述，错误的是

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泰安市某中学地理兴趣小组进行探究性学习研究。拟探究“区域自然环境对农业生产的影响”，下面是他们的研究思路和部分研究材料。请你根据材料信息，帮他们完成研究过程。

(一)研究思路

(二)背景材料：深居内陆，远离海洋；三山夹两盆，风力作用大；河流稀少，冰雪孕育；山地牧场，繁花似锦；大漠孤烟，黄沙漫漫。……

(三)研究过程：

(1)背景材料描述的是我国的________(省区)。

(2)本区最突出的自然环境特征是_______。

(3)请你评价本区自然环境对农业生产的有利和不利影响。

____________________________________________________________________________。

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