丙烷（化学式：C₃H₈）作为北京奥运会火炬使用的燃料，其燃烧后的产物是什么？某校学生对丙烷在氧气中燃烧后的气体进行探究。

   （1）甲同学根据甲烷完全燃烧的知识进行如下实验，请你完成实验报告。

   （2）乙同学对丙烷燃烧产物做进一步研究。查阅资料如下：

材料1：丙烷在空气中完全燃烧生成CO₂和H₂O，不完全燃烧时还可生成CO。

材料2：用氢氧化钠溶液（NaOH）可除去CO₂，而CO不与氢氧化钠溶液反应。

乙同学提出假设：丙烷燃烧的产物可能为CO₂、CO、H­₂O。乙同学在已证明有水生成的基础上，用下列装置验证其它燃烧产物。请你一同完成实验。

乙同学使用上述装置设计出多种连接方案。

①方案一中B装置只使用一次，接口顺序是               。（用小写字母表示）

请你写出判断产物的实验现象、结论和化学方程式。

现象和结论：                                               

化学方程式：                                              

②方案二中B装置使用了两次，两次使用B装置的目的分别是               。

③从安全和环境保护的角度考虑，该实验还需要改进的措施是               。

（2009·漳州市）学习化学后，我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题．。

（1）家用燃气热水器不完全燃烧产生的主要有毒气体是       。

（2）今年我市加大对九龙江水质的整治力度，请你说出造成水质污染的原因之一

                             。

（3）形成酸雨的原因是空气受SO：和氮氧化合物的污染，酸雨给人类和环境带来的危害有                            。

（4）某校九年级学生到郊外野炊，负责烧饭的同学引燃枯枝后，迅速往灶里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生了很多浓烟，原因是              ；活动结束后，同学们及时用水把火熄灭，其主要灭火原理是                           。