摘要:10.下列变化中一定是化学变化的是 ( ) A.沉淀 B.吸附 C.蒸馏 D.燃烧
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下列有关说法你认为正确的是
| A.原子核是由质子、中子和电子构成的 |
| B.在原子里质子数等于中子数 |
| C.物质发生化学变化时往往同时发生物理变化 |
| D.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成 |
化学是以实验为基础的自然科学,通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律.下列通过实验得出的结论正确的是
- A.白磷可以在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性
- B.把燃着的木条插入某无色气体中,火焰熄灭,该气体可能是二氧化碳
- C.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液一定是碱溶液
- D.向某无色溶液中滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明该溶液一定是稀硫酸
化学实验室学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题:
(1)A图中制取CO2的化学方程式为________,浓硫酸的作用是________.
(2)将接口a和b连接,可观察到,仅有下面玻璃管内湿润的石蕊试纸变红,上面玻璃管内无明显现象产生.据此说明;①二氧化碳气体密度比空气密度________;②二氧化碳与水反应生成显________性物质.
(3)已知:①CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2;②Ca(HCO3)2 易溶于水,能与澄清石灰水或碳酸钠溶液反应都生成碳酸钙沉淀,也能与盐酸反应放出二氧化碳气体.将接口a和c连接,通入一定量的二氧化碳气体后,将试管静置,是固液分离,则上层溶液中可能含有的溶质是________或________.请你设计实验方案加以验证.
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 取少量上层溶液于试管中,然后滴加________ | ________ | 溶质为________ |
化学实验室开放日,小崖和小赳两同学在实验室中配制了如下四瓶溶液:饱和氢氧化钙溶液、饱和碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液,准备进行有关实验.过后发现未将饱和碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液的试剂瓶贴上标签,并已混淆,两位同学决定将两瓶溶液鉴别出来.
[提出问题]仅从现有的氢氧化钙溶液和稀盐酸中选择合适的试剂就将饱和碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液鉴别出来.
[假设]将混淆的两种溶液分别编号为A、B,假设A为碳酸钠溶液,B为氢氧化钠溶液.
[设计实验方案]两同学分别设计出如下的鉴别实验方案:
Ⅰ将两种溶液取样,分别滴入稀盐酸,根据是否有气泡产生判断各是哪种溶液.
Ⅱ将两种溶液取样,分别滴入饱和氢氧化钙溶液,振荡,根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液.
[进行实验]请你参与下列实验过程:
(1)在上述实验方案中选择方案________(填标号)进行实验;小崖指着实验桌上放置的实验仪器(如图所示)说:本实验不必用到的仪器是:________、________、________(填名称).同学们拿取所需仪器进行鉴别实验.
(2)同学间默契配合,边实验边填写如下实验报告:
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论、化学反应方程式 |
| ①______________________ ②______________________ | A溶液中样品中有_________ 产生 | 原假设________(填“正确”或“不正确”) 反应的化学反应方程式: ______________________ |