摘要：42．下图装置是初中化学学习中常用的实验装置.某同学对使用该装置的相关知识进行了整理. .(2) . (2)根据要求填表: 实验 A装置 B装置 实验一:实验室制取并测定氧气的体积. 化学方程式: B中要盛满 .同时还应该连接-个 反应的基本类型是 实验二:碳还原氧化铜 化学方程式: 还原剂是 B中盛有一定量的澄清的石灰水.其作用是 (3)上述两实验中.B装置与A装置连接方式是否相同.如有不同请说明不同之处
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下图装置是初中化学学习中常用的实验装置，某同学对使用该装置的相关知识进行了整理。
（1）写出仪器的名称：a__________，b__________。
（2）根据要求填表：
| 实验 | A装置 | B装置 |
| 实验一：实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气并测定氧气的体积。 | 请写出反应的化学方程式： | 要测定氧气的体积，B中要盛满__________，同时还应该连接的一种仪器是____________。 |
| 实验二：碳还原氧化铜（酒精灯换成酒精喷灯） | 请写出反应的化学方程式： | B中盛有一定量的澄清的石灰水，其作用是_______ |
（3）上述两实验中，B装置中的导管口e、f与A装置的导管口C连接方式是否相同，如有不同，请说明不同之处：
查看习题详情和答案>>下图装置是初中化学学习中常用的实验装置，某同学对使用该装置的相关知识进行了整理．
(1)写也仪器的名称：(1)________，(2)________．
(2)根据要求填表：
(3)上述两实验中，B装置与A装置连接方式是否相同，如有不同请说明不同之处
如图是初中化学学习中的常见装置，请按要求回答下面问题：
①利用上述装置的组合可以制取的气体有 ，写出其中一种气体制备的化学反应原理
②有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具备下面性质的气体，应如何使用装置E？
收集比空气重的气体：
收集难溶于水的气体：
③装置E还具有其他用途，请举一例说明 ．
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①利用上述装置的组合可以制取的气体有
②有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具备下面性质的气体，应如何使用装置E？
收集比空气重的气体：
收集难溶于水的气体：
③装置E还具有其他用途，请举一例说明
如图，是初中化学学习中常见装置，请按要求回答下面问题：
（1）利用上述装置的组合可以制取的气体有______，写出其中一种气体制备的化学反应原理______
（2）有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具有下面性质的气体，应如何使用装置E？
比空气重的气体：______难溶于水的气体：______
（3）装置E还具有其他用途，请举一例说明______
（4）某同学要做用KMnO4制取O2的实验，你认为上述仪器中还缺少______．
补齐仪器后，该同学用向上排空气法收集一瓶O2，当他把带火星的木条放在集气瓶口检验时，发现带火星的木条没有复燃，造成这种后果的操作原因可能是（写出一点）：______．
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（1）利用上述装置的组合可以制取的气体有______，写出其中一种气体制备的化学反应原理______
（2）有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具有下面性质的气体，应如何使用装置E？
比空气重的气体：______难溶于水的气体：______
（3）装置E还具有其他用途，请举一例说明______
（4）某同学要做用KMnO4制取O2的实验，你认为上述仪器中还缺少______．
补齐仪器后，该同学用向上排空气法收集一瓶O2，当他把带火星的木条放在集气瓶口检验时，发现带火星的木条没有复燃，造成这种后果的操作原因可能是（写出一点）：______．
