摘要：39．某兴趣小组设计的趣味小实验装置如下图所示.其中A.B为未膨胀的气球.C为胶头滴管.用气密性良好的该装置分别进行以下各实验.实验时把胶头滴管中的溶液加入到锥形瓶中.并轻轻振荡. (1)根据气球的变化填写下表. (2)小明欲检验某氢氧化钠溶液是否变质.对其展开了探究.请完成该实验: 实验步骤 实验现象 实验结论和化学方程式 向锥形瓶内的样品中加入过量的试剂, . 结论:未变质.化学方程: . 结论:变质.化学方程式: .
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某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示，其中A、B为未膨胀的气球，C为玻璃导管，D为胶头滴管．用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验．实验时均把胶头滴管中的溶液（足量）加入到锥形瓶中，并轻轻振荡．请填写下表中的空白：| 锥形瓶中的物质 | 胶头滴管中的物质 | 观察到气球（A、B）的变化 | 有关反应的化学方程式 | |
| 甲 | 二氧化碳 | 浓氢氧化钠溶液 | ||
| 乙 | A气球胀大 B气球无明显变化 |
某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示．A、B是两个系在玻璃导管一端的气球，C是胶头滴管．经检验该装置气密性良好．若锥形瓶和胶头滴管中分别装入相应的试剂组合（假设药品均足量），充分振荡后，气球会发生相应的变化．（请写出符合要求的试剂组合（仅写两种），但所用方案的原理不能重复！）
（1）若A球迅速膨胀而B球无明显变化，则锥形瓶与滴管中的试剂可能的组合是：
①
Zn（其它活泼金属也可以）
Zn（其它活泼金属也可以）
、HCl
HCl
，②CaCO3（其它碳酸盐）、
CaCO3（其它碳酸盐）、
、HCl
HCl
．（2）若B球迅速膨胀而A球无明显变化，则锥形瓶与滴管中的试剂可能的组合是：
①
NH3
NH3
、H2SO4
H2SO4
，②HCl气体
HCl气体
、NaOH
NaOH
．
某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示．A、B是两个系在玻璃导管一端的气球，C是胶头滴管．经检验该装置气密性良好．若锥形瓶和胶头滴管中分别装入相应的试剂组合（假设药品均足量），充分振荡后，气球会发生相应的变化．
（请写出符合要求的试剂组合（仅写两种），但所用方案的原理不能重复！）
（1）若A球迅速膨胀而B球无明显变化，则锥形瓶与滴管中的试剂可能的组合是：
①________、________，②________、________．
（2）若B球迅速膨胀而A球无明显变化，则锥形瓶与滴管中的试剂可能的组合是：
①________、________，②________、________．
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某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示．A、B是两个系在玻璃导管一端的气球，C是胶头滴管．经检验该装置气密性良好．若锥形瓶和胶头滴管中分别装入相应的试剂组合（假设药品均足量），充分振荡后，气球会发生相应的变化．
某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示，其中A、B为未膨胀的气球，C为胶头滴管．用气密性良好的该装置分别进行以下各实验．实验时把胶头滴管中的溶液（足量）加入到锥形瓶中，并轻轻振荡．
（1）根据气球的变化填写下表．
某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示，其中A、B为未膨胀的气球，C为胶头滴管．用气密性良好的该装置分别进行以下各实验．实验时把胶头滴管中的溶液（足量）加入到锥形瓶中，并轻轻振荡．| 锥形瓶中的物质 | 胶头滴管中的物质 | 观察到气球（A、B）的变化 | 原因解释或化学方程式 |
| ______ | ______ | A气球膨胀，B气球不膨胀 | ______ |
| ______ | ______ | A气球不膨胀，B气球膨胀 | ______ |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论和化学方程式 |
 向锥形瓶内的样品中加入过量的试剂： ______． | ______ | 结论：未变质．化学方程式： ______． |
| ______ | 结论：变质．化学方程式： ______． |
某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示，其中A、B为未膨胀的气球，C为玻璃导管，D为胶头滴管．用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验．实验时均把胶头滴管中的溶液（足量）加入到锥形瓶中，并轻轻振荡．请填写下表中的空白：
某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示，其中A、B为未膨胀的气球，C为玻璃导管，D为胶头滴管．用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验．实验时均把胶头滴管中的溶液（足量）加入到锥形瓶中，并轻轻振荡．请填写下表中的空白：| 锥形瓶中的物质 | 胶头滴管中的物质 | 观察到气球（A、B）的变化 | 有关反应的化学方程式 | |
| 甲 | 二氧化碳 | 浓氢氧化钠溶液 | ||
| 乙 | A气球胀大 B气球无明显变化 |