摘要：29．没有水.就没有生机勃勃的地球.小华与同学们为了:探究水的组成.他们用如下图所示电解水的装置进行实验.通电后两电极都有气体放出.一段时间后.水面位置如图. (1)电源的A为 极.B为 极.事先向水中加入少量氢氧化钠的目的是 . (2)试管a中收集的气体是 .可用 检验.试管b中收集的气体是 .可用 检验. (3)你认为上述实验现象可以说明的事实有: ① ② ③
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没有水，就没有生机勃勃的地球。小华与同学们为 了探究水的组成，他们用如下图所示电解水的装置进行实验：
通电后两电极都有气体放出，一段时间后，a试管中气体体积是b试管气体体积的两倍。经检验a试管里的气体能燃烧，b试管里的气体能使带火星的木条复燃。你认为上述实验现象可以说明的事实有：
（1）___________________________；（2）_________________________。
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（1）___________________________；（2）_________________________。
没有水，就没有生机勃勃的地球。小华与同学们为了探究水的组成，量取了72g水，用右图所示电解水的装置进行实验，通电后两电极都有气体放出。请帮他们先在理论上推测一下，正极、负极分别会收集到什么气体，最多各是多少克？
没有水，就没有生机勃勃的地球。小华与同学们为了探究水的组成，量取了72g水，用右图所示电解水的装置进行实验，通电后两电极都有气体放出。请帮他们先在理论上推测一下，正极、负极分别会收集到什么气体，最多各是多少克？
