小刚和小洁以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究。请填写以下探究过程中的空格：

【提出假设】化学反应中，反应物与生成物的质量                             

【确定研究方法】分析推理、查阅资料、实验探究。

【设计并进行实验】小刚设计的实验装置和选用药品如A图所示，小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

【实验结论】小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等。小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等。

你认为       的结论正确，请谈谈导致另一结论错误的原因。               

                                          。

【结论分析】请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论。                 

                                         。

【查阅资料】小刚和小洁通过查阅资料了解到：法国伟大的科学家拉瓦锡，早在18 世纪就围绕这个问题，进行了准确、周密的研究，并做出了科学结论。

【交流表达】请简要谈一下，你认为这条科学结论有什么重大意义？（不超过30字）                                                     。

【结论应用】环保部门常用I₂O₅测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式为：I₂O₅+5CO=I₂+5X，根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是              。

小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究，请填写以下探究过程中的空格：（提示：稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙；与氢氧化钠生成水和氯化钠）

（1）       提出假设：化学反应中，反应物的总质量与

生成物的总质量　　　     　（2分）。

（2）确定研究方法：分析推理，查阅资料，实验探究。

（3）设计并进行实验：小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示，小洁的如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察。

（4）实验结论：通过实验，小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等，小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等，你认为结论正确的是　    　（2分），请你谈谈导致另一种结论错误的原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    。（3分）　

（5）结论分析：请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3分）

（6）查阅资料：小刚和小洁通过查阅资料了解到：法国伟大的科学家拉瓦锡，早在18世纪就围绕这个问题，进行了准确，缜密的研究，并做出了科学结论。

（7）交流表达：请简要谈一下，你认为这条科学结论有什么重大意义？（不超过30个字）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3分）

（8）结论应用：环保部门常用I₂O₅测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式：I₂O₅＋5CO＝I₂+5X　根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是　　　　（3分）