摘要:现有一杯有异味的水.能除去异味的方法是 A.搅拌 B.吸附 C.静置 D.过滤 11 Na 钠 22.99 23.右图是元素周期表中的一种元素.下列有关该元素的信息正确的是 A.原子序数是11 B.它是非金属元素 C.原子在化学反应中容易得电子 D.相对原子质量是11
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小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如下所示.请回答以下问题.

(1)A物质的名称是
a、漏斗内的滤纸有破损缘 b、漏斗下端未靠在烧杯内壁 c、漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现泡沫很少且有较多浮渣产生,说明液体D是
碳酸钙+二氧化碳+水,根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有
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(1)A物质的名称是
明矾
明矾
,操作①的名称是过滤
过滤
,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是ac
ac
(填写序号);a、漏斗内的滤纸有破损缘 b、漏斗下端未靠在烧杯内壁 c、漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是
活性炭
活性炭
,该过程主要是物理
物理
变化(填“物理”或“化学”).(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现泡沫很少且有较多浮渣产生,说明液体D是
硬
硬
水.生活中可以通过煮沸
煮沸
的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙| 加热 |
碳酸氢钙可溶于水
碳酸氢钙可溶于水
.(写一个)溱湖又名喜鹊湖,是我市著名的风景区.某实验小组学对溱湖的水样进行了相关的研究.
(1)溱湖水属于
(2)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入
(3)某次下雨后该实验小组从溱湖支流中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味 B.水样浑浊,有固体小颗粒.他们进行了一系列的净化处理,请回答:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
②生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
③同学们查阅资料后发现:含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“氮”是指
A、元素 B、原子 C、离子 D、分子
(4)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的
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(1)溱湖水属于
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”);(2)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入
肥皂水
肥皂水
,搅拌;(3)某次下雨后该实验小组从溱湖支流中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味 B.水样浑浊,有固体小颗粒.他们进行了一系列的净化处理,请回答:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
过滤
过滤
(填操作名称),除去固体小颗粒;该操作中必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒
玻璃棒
,该仪器的作用是引流
引流
.②生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
煮沸
煮沸
.③同学们查阅资料后发现:含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“氮”是指
氮元素
氮元素
.A、元素 B、原子 C、离子 D、分子
(4)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的
吸附
吸附
性.此外还需加入漂白粉消毒杀菌,其有效成分为Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价为+1
+1
.溱湖又名喜鹊湖,是我市著名的风景区。某实验小组学对溱湖的水样进行了相关的研究。
(1)溱湖水属于______(填“纯净物”或“混合物”);
(2)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入_______,搅拌;
(3)某次下雨后该实验小组从溱湖支流中
取了水样,观察到:A. 水样呈黄色,有异味 B.水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒;该操作中必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 ,该仪器的作用是 。
②生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 。
③同学们查阅资料后发现:含氮的物质进入水中会造
成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“氮”是指 。
A、元素 B、原子 C、离子 D、分子
(4)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的 性。此外还需加入漂白粉
消毒杀菌,其有效成分为Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价为________。