摘要:许多在水溶液中的反应.往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象.下表为相同温度下某些物质的溶解度. ⑴若在有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液.可能发生的现象是 ,⑵生产硫酸铵化肥的方法之一是:把石膏粉(CaSO4)悬浮于水中.不断通入氨气并再通入二氧化碳.充分反应后.立即过滤.滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体.写出该反应的化学方程式 . 23.已知海水含有氯化镁.但因其含量低而不能用于生产镁.某工厂利用海水和海边丰富的贝壳(主要成分是CaCO3)资源来制取氢氧化镁.然后制取较纯净的氯化镁.并再用于生产镁.写出制取氯化镁的有关反应的化学方程式 . 24.河水里的微生物使有机物(以C6H10O5表示)转化为CO2和H2O的过程中所需的O2量叫生化需氧量(BOD).BOD是衡量水体质量的一个指标.⑴C6H10O5和O2反应生成CO2和H2O的化学方程式为 ;⑵20℃时.1.0升某水体(假使该水的密度为1克/毫升)中含有机物C6H10O5的质量分数为0.0010%.则该水体的BOD为 克/升,⑶20℃时.1.0升水中溶0.0092克O2.上述水体适合于鱼类生存吗? .原因是 三.实验题 25.欲确定某碳酸钠样品中其碳酸钠的质量分数.可进行如下实验:称取样品a克.加水溶解.在该溶液中加入过量的盐酸使溶液呈酸性.再加入过量氯化钡溶液.过滤.洗涤沉淀.并将沉淀烘干.称量沉淀为b克.请回答:⑴溶液用盐酸酸化的原因是 ,⑵需要加入过量氯化钡溶液的原因是 ,⑶检验氯化钡是否加入过量的方法是 ,⑷计算样品中含Na2CO3质量分数的表达式是 . 26.利用下列图示连接装置.进行氢气还原氧化铜的实验.并测定铜的相对原子质量(已知H.O的相对原子质量).试回答: ⑴仪器装置的连接顺序: ., ⑵装置Ⅰ.Ⅱ的作用分别是 , ⑶加热CuO之前必须进行的操作是 . 27.化学实验室有含Hg2+.Fe3+.Cu2+等金属离子的废液.甲.乙两位同学设计从废液中回收金属汞和铜的实验方案如下: 试回答:⑴上述两个实验方案中能达到回收目的的是哪个方案? ,在该方案操作的第①步得到的滤渣中含有 金属,⑵操作的第③步可分离 ,⑶汞蒸气有毒.回收汞时.为防止汞蒸气扩散污染环境.该步操作应在 中进行. A.冷而干的烧杯 B.瓶口塞有直接玻璃管的锥形瓶 C.管口塞有导管的大试管.且导管一端插入水槽中 D.密闭的并有冷却功能的仪器装置 28.由实验测知:取3.5克KMnO4.晶体加热到220℃.分解放出的氧气多于按下式计算的理论量.按下式计算的理论量为放出0.354克氧气. 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 换算成标准状况下的体积为248毫升.而实际测得的氧气为308毫升.超过理论量为:308毫升-248毫升=60毫升. 试回答:⑴怎样用实验证明:超理论量的氧气不是来自MnO2? ⑵怎样用实验证明超理论量的氧气是由K2MnO4分解产生的?(要求用KMnO4制取氧气后的残渣实验.如右图所示) ⑶怎样从“最后残渣 中分离出MnO2?
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5、许多在水溶液中的反应(如复分解反应),往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象.下表为相同温度下某些物质的溶解度:
工业上生产硫酸铵化肥的方法之一是:把石膏粉(主要成分CaSO4)悬浮于水中,不断通入氨气(NH3)再通入二氧化碳,充分反应后,立即过滤,滤液经蒸发得到硫酸铵晶体.该反应的化学方程式是:
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| 物质 | CaSO4 | Ca(OH)2 | Ca(HCO3)2 | CaCO3 | NH4CO3 | (NH4)2SO4 |
| 溶解度/克 | 0.2 | 0.165 | 16.6 | 0.0015 | 21 | 75.4 |
CaSO4+NH3+CO2+H2O═(NH4)2SO4+CaCO3↓
.15、许多在水溶液中的反应(如复分解反应),往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象.下表为相同温度下某些物质的溶解度:
(1)若在有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液,可能发生的现象是
(2)生产硫酸铵化肥的方法之一是:把石膏粉(CaSO4?2H2O)悬浮于水中,不断通入氨气并再通入二氧化碳,充分反应后,立即过滤,滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体.写出该反应的化学方程式
(3)从上表中寻找两种能够按照上述规律相互转化的物质,写出实现该转化的化学方程式
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| 物质 | AgCl(白) | Ag2S(黑) | CaSO4(白) | Ca(OH)2(白) |
| 溶解度/克 | 1.5×10-4 | 1.3×10-6 | 0.2 | 0.165 |
| 物质 | Ca(HCO3)2(白) | CaCO3(白) | NH4HCO3 | (NH4)2SO4 |
| 溶解度/克 | 16.6 | 0.0015 | 21 | 75.4 |
AgCl白色固体表面变黑
.(2)生产硫酸铵化肥的方法之一是:把石膏粉(CaSO4?2H2O)悬浮于水中,不断通入氨气并再通入二氧化碳,充分反应后,立即过滤,滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体.写出该反应的化学方程式
CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+(NH 4)2SO4
.(3)从上表中寻找两种能够按照上述规律相互转化的物质,写出实现该转化的化学方程式
Ca(OH)2+Ca(HCO3)2═2CaCO3↓+2H2O
.
(1)根据下表要求,把水污染情况及防治建议填写在表中.
(2)水既是一种重要的反应物,也是许多化学反应中的生成物.如:化合反应 H2O+CaO=Ca(OH)2.请按照要求写出符合下列反应类型的化学方程式:
分解反应(水是反应物) ,
复分解反应(水是生成物) .
(3)某学习小组采集了从秦淮河的源头到三汊河入江口各段水样.发现有部分水段的水质较差,并对水样进行以下实验检测:
若水样中可能含有CuSO4、FeCl3、Na2CO3、MgCl2、NaCl、H2SO4中一种或几种,试根据实验分析水样中一定不含有的物质是 ;
一定含有的物质是 ;不一定含有的物质是 .
(4)很多地区冬天下大雪,为防止路面结冰,人们往往在路面上撒些食盐.
我们知道纯水结成冰的温度为0℃(冰的熔点).请你设计一个实验来证明食盐对降低水的凝固点的作用.
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| 污染分类 | 污染现象 | 污染源 | 防止建议 |
| 生活污染 | 垃圾、生活废弃物等 | ||
| 工业污染 | 流淌黄色液体 | 化工厂废水 | 废水必须经过处理后才能排放 |
| 农业污染 | 农药流入湖中 |
分解反应(水是反应物)
复分解反应(水是生成物)
(3)某学习小组采集了从秦淮河的源头到三汊河入江口各段水样.发现有部分水段的水质较差,并对水样进行以下实验检测:
| 实验内容和步骤 | 实验现象 |
| ①观察水样 | 浅黄色 |
| ②取少量水样,用pH试纸检测 | pH=3 |
| ③另取少量水样,向其中滴加过量氢氧化钠溶液 | 无白色沉淀产生 |
| ④取步骤③中的溶液,滴加过量的稀硝酸和硝酸钡溶液 | 有白色沉淀产生 |
一定含有的物质是
(4)很多地区冬天下大雪,为防止路面结冰,人们往往在路面上撒些食盐.
我们知道纯水结成冰的温度为0℃(冰的熔点).请你设计一个实验来证明食盐对降低水的凝固点的作用.
| 实验设计 | 设计意图 |
| 1、在试管中加入水,插入温度计,冷冻,测量结冰时的凝固点 | |
| 2、 |
|
(1)根据下表要求,把水污染情况及防治建议填写在表中.
| 污染分类 | 污染现象 | 污染源 | 防止建议 |
| 生活污染 | ______ | 垃圾、生活废弃物等 | ______ |
| 工业污染 | 流淌黄色液体 | 化工厂废水 | 废水必须经过处理后才能排放 |
| 农业污染 | ______ | 农药流入湖中 | ______ |
分解反应(水是反应物)______,
复分解反应(水是生成物)______.
(3)某学习小组采集了从秦淮河的源头到三汊河入江口各段水样.发现有部分水段的水质较差,并对水样进行以下实验检测:
| 实验内容和步骤 | 实验现象 |
| ①观察水样 | 浅黄色 |
| ②取少量水样,用pH试纸检测 | pH=3 |
| ③另取少量水样,向其中滴加过量氢氧化钠溶液 | 无白色沉淀产生 |
| ④取步骤③中的溶液,滴加过量的稀硝酸和硝酸钡溶液 | 有白色沉淀产生 |
一定含有的物质是______;不一定含有的物质是______.
(4)很多地区冬天下大雪,为防止路面结冰,人们往往在路面上撒些食盐.
我们知道纯水结成冰的温度为0℃(冰的熔点).请你设计一个实验来证明食盐对降低水的凝固点的作用.
| 实验设计 | 设计意图 |
| 1、在试管中加入水,插入温度计,冷冻,测量结冰时的凝固点 | ______ |
| 2、 ______ | ______ |
(1)根据下表要求,把水污染情况及防治建议填写在表中.
(2)水既是一种重要的反应物,也是许多化学反应中的生成物.如:化合反应 H2O+CaO=Ca(OH)2.请按照要求写出符合下列反应类型的化学方程式:
分解反应(水是反应物)______,
复分解反应(水是生成物)______.
(3)某学习小组采集了从秦淮河的源头到三汊河入江口各段水样.发现有部分水段的水质较差,并对水样进行以下实验检测:
若水样中可能含有CuSO4、FeCl3、Na2CO3、MgCl2、NaCl、H2SO4中一种或几种,试根据实验分析水样中一定不含有的物质是______;
一定含有的物质是______;不一定含有的物质是______.
(4)很多地区冬天下大雪,为防止路面结冰,人们往往在路面上撒些食盐.
我们知道纯水结成冰的温度为0℃(冰的熔点).请你设计一个实验来证明食盐对降低水的凝固点的作用.
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| 污染分类 | 污染现象 | 污染源 | 防止建议 |
| 生活污染 | ______ | 垃圾、生活废弃物等 | ______ |
| 工业污染 | 流淌黄色液体 | 化工厂废水 | 废水必须经过处理后才能排放 |
| 农业污染 | ______ | 农药流入湖中 | ______ |
分解反应(水是反应物)______,
复分解反应(水是生成物)______.
(3)某学习小组采集了从秦淮河的源头到三汊河入江口各段水样.发现有部分水段的水质较差,并对水样进行以下实验检测:
| 实验内容和步骤 | 实验现象 |
| ①观察水样 | 浅黄色 |
| ②取少量水样,用pH试纸检测 | pH=3 |
| ③另取少量水样,向其中滴加过量氢氧化钠溶液 | 无白色沉淀产生 |
| ④取步骤③中的溶液,滴加过量的稀硝酸和硝酸钡溶液 | 有白色沉淀产生 |
一定含有的物质是______;不一定含有的物质是______.
(4)很多地区冬天下大雪,为防止路面结冰,人们往往在路面上撒些食盐.
我们知道纯水结成冰的温度为0℃(冰的熔点).请你设计一个实验来证明食盐对降低水的凝固点的作用.
| 实验设计 | 设计意图 |
| 1、在试管中加入水,插入温度计,冷冻,测量结冰时的凝固点 | ______ |
| 2、 ______ |
______ |