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2. 看电视的结果是有趣的.
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3.好的食物和锻炼帮我学得更好.
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4.或许我不是非常健康,虽然我有一个健康的习惯.
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5.他的生活习惯和你的一样还是不一样?
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假设在上周一的班会上,老师组织你们班的同学就青少年应该看什么类型的电视节目进行了讨论。请根据表格内容提示,写一篇100词左右的班会总结。
| Programmes | Reason | |
| 学生的观点 | 看科学类节目 science programmes | 1. 得到更多的知识 2. 开阔视野(open one’s eyes) 3. 帮助我们学得更好 |
| 看新闻节目 news reports | 1.了解世界上正在发生的事 2. 了解其他地方许多新奇有趣的事 | |
| 老师的观点 | 应少看电视剧drama series | 1. 太长 2.一些东西对学生有坏的影响(sth has a bad effect on---) |
Last Monday we had a class meeting to discuss what kinds of TV programmes we teenagers should watch. ______________________________________________________
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查看习题详情和答案>>英语课上,我们时常进行小组活动。但如何能让这种活动帮助我们把英语学得更好?现在,请根据以下要点,以“How Can Group Activities Help Us Study English Better?”为题,写一篇英语短文,谈谈自己的看法。
1) (学.科网精校)活动的任务及完成方式要明确;
2)小组内要有不同的角色分工、要合作;
3)教师的必要帮助;
4)活动结果要在班上分享。
注意:1)短文题目已经给出,不计入总调数(80~100词);
2)短文必须包括提示,要点和恰当的结尾(学.科网精校);
3)文中不碍出现师生的真实姓名帮所在学校的名称。
参考词汇:
cooperate vi. 合作 role n. 角色 share vt. 分享
How Can Group Activities Help Us Study English Better?
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英语课上,我们时常进行小组活动。但如何能让这种活动帮助我们把英语学得更好?现在,请根据以下要点,以“How Can Group Activities Help Us Study English Better?”为题,写一篇英语短文,谈谈自己的看法。
1) (学.科网精校)活动的任务及完成方式要明确;
2)小组内要有不同的角色分工、要合作;
3)教师的必要帮助;
4)活动结果要在班上分享。
注意:1)短文题目已经给出,不计入总调数(80~100词);
2)短文必须包括提示,要点和恰当的结尾(学.科网精校);
3)文中不碍出现师生的真实姓名帮所在学校的名称。
参考词汇:
cooperate vi.合作 role n.角色 share vt.分享
How Can Group Activities Help Us Study English Better?