摘要：假如你叫方明.你校初三同学正在开展一场专题讨论.讨论主题是:初三那年要不要参加体育锻炼?请你根据下表所据供的信息．给初三版写一封信.介绍讨论情况. 55%的学生认为 45%的学生认为 1．应该每天进行体育锻炼 1．锻炼浪费时间 2．可以做早操.打乒乓球.打篮球.但不要时间太长 2．锻炼使人疲劳 3．锻炼能增强体质.减少疾病 3．运动以后很兴奋.较长时间不能复习功课 4．运动使大脑休息.使复习效果更好 4．运动中可能会受伤 注意: 1．信的开头已为你写好, 2．参考词汇:editor n．编辑.reduce vt．减少.effective adj．有效的 3．词数80左右. February 10th.2004 Dear Editor. I'm writing to tell you about a discussion we've had about whether students of Junior 3 should take exercise．
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书面表达。
假如你叫小明，你现在给刚认识的笔友Kelly写一封信。在信中你介绍自己的情况：初中二年级学生，家住汕头；你的爱好是：收集赛车模型，喜欢运动，尤其是各种球类运动，对学习英语感兴趣，也会唱很多英文歌；将来想去英国参观、旅游或学习。
要求：字数70 左右，表达要简洁、清晰、流畅
Dear Kelly,
I am so glad to introduce myself to you.______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Yours
Xiaoming
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要求：字数70 左右，表达要简洁、清晰、流畅
Dear Kelly,
I am so glad to introduce myself to you.______________________________________________________________________________________________________________________________
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Yours
Xiaoming
书面表达。
假如你叫李明，你的笔友肯从美国给你写了一封信，向你介绍了他在美国的学习情况和他本人的一些爱好，请你给他回信介绍你在学校的一些情况，如你最喜欢的科目、最喜欢的运动等等。信的开头和结尾已给出。
Dear Ken,
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love,
Li Mina
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Dear Ken,
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love,
Li Mina
文段表达（15分）
根据中文和英文提示，写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。
假如你叫Tom，你的朋友Mike的书包不小心在操场丢失了，为此，他感到焦虑。请你给Mike写封信，安慰他，并推测书包可能会在哪里，建议他去失物招领（Found and Lost）去登记和查找。
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