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Where does your____ __ come from?
2. 他来自一个小镇。
He is ______a small town.
3. 汤姆说什么语言?
___ does Tom speak?
4. 他与他的父母一起住在悉尼。
He_ ____in Sydney _____his parents.
5. —巴黎在哪里?
—在法国。
—Where is Paris?
—It's ___ ___ .
Where ________ your pen pal ________?
—他住在多伦多。
—Where ________ he ________?
—He ________ ________ Toronto .
—她讲英语和汉语。
—________ ________ does she _______?
—She ________ English and Chinese .
She is from _______, and she _______ _______.
1. Jim的笔友来自哪里,你可以这样说:
__________________________________________________________, Jim?
2. 道Nancy为什么喜欢老虎时,你可以这样说:
__________________________________________________________, Nancy?
3. “what are you doing,”你正好在做作业,你可以这样说:
__________________________________________________________, Mom.
4. 同学Kate询问天气情况时,你应该这样说:
___________________________________________________________, Kate.
____________________________________________
2. 你为什么喜欢树袋熊?(koala)
_____________________________________________
3. 我妹妹想当一名警察.(want to be)
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4. 大家都玩的非常高兴.(have a good time)
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5. 我正在海滩上拍照(take photos)
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书面表达(10分)
王明和李平是在“一帮一”活动中结成的一对学习伙伴,王明在李平的帮助下有了明显的进步。请你根据下面表格的信息,写一篇短文。
| 王明 | 过去 | 经常迟到;不认真听讲;喜欢玩电脑游戏;…… |
| 现在 | 学习努力;与同学友好相处(get on well with…)…… | |
| 李平 | 帮助王明解决难题(work out problems);使他对学习产生兴趣(become interested in…)…… | |
要求:
1、 表格中的信息要全部用上,也可进行适当发挥。
2、 根据需要使用恰当的时态。
3、 语言通顺,意思连贯,书写规范。
4、 词数60词左右,文章的开头已给出,不计入总词数。
We are very glad that Wang Ming has made great progress(取得了很大进步).
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