摘要：李红是某校九年级(1)班一名新转入的外地学生.几个星期来.老师和同学们对她的关心和帮助让她倍感温暖.使她逐渐适应了新的学习和生活环境. 假如你是李红.请你根据下面表中的提示语写一则日记.叙述这几个星期以来他们对你各方面的关心.帮助以及你的感受和愿望. 生活方面 1. 同学们从家中带来当地可口的食物给我吃, 2. 同学们带我参观校园.周末邀请我到他们家做客, 3. 下午放学后.同学们经常带我去操场跑步.打排球. 思想方面 老师.同学们找我谈心.和我交朋友. 学习方面 -- 感受和愿望 -- 注意:1. 词数:80个左右 (日记开头已给出的内容不计入总词数), 2. 内容必须包括上表中的要点.可适当发挥.但不要逐条翻译, 3. 条理清楚.语句连贯, 4. 文中不得出现真实的地名.校名和人名. 6th June My teachers and classmates have helped me a lot since I came here. They brought
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书面表达
李红是某校九年级
(1)班一名新转入的外地学生。几个星期来，老师和同学们对她的关心和帮助让她倍感温暖，使她逐渐适应了新的学习和生活环境。假如你是李红，请你根据下面表中的提示语写一则日记，叙述这几个星期以来他们对你各方面的关心、帮助以及你的感受和愿望。
注意：
1．词数：80个左右(日记开头已给出的内容不计入总词数)；2．内容必须包括上表中的要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；
3．条理清楚、语句连贯；
4．文中不得出现真实的地名、校名和人名。
6th June
My teachers and classmates have helped me a lot since I came here．They brought____________________________________
| 书面表达。 | ||||||||
| 李红是某校九年级(1)班一名新转入的外地学生。几个星期来，老师和 同学们对她的关心和帮助让她倍感温暖，使她逐渐适应了新的学习和生 活环境。 假如你是李红，请你根据下面表中的提示语写一则日记，叙述这几个 星期以来他们对你各方面的关心、帮助以及你的感受和愿望。
1．词数：80个左右(日记开头已给出的内容不计入总词数)； 2．内容必须包括上表中的要点，可适当发挥，但不要逐条翻译； 3．条理清楚、语句连贯； 4．文中不得出现真实的地名、校名和人名。 | ||||||||
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