摘要：X. 书面表达 请向你的朋友介绍一下你学习英语的情况. 提示: (1)上中学以来. 已经学了三年英语. (2)学校有一个英语角. 每天放学后. 经常在那儿学说英语. (3)在老师的帮助下. 大多数同学英语学得很好. (4)不久我们就要初中毕业了. (5)但是我们永远不会忘记学校生活和我们的老师. .
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| 书面表达. | ||||||||
根据图表中的提示介绍一下你自己能做或不能做的事情。(√代表can,× 代表can't)
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| My name is |
书面表达。
请向你的朋友介绍一下你学习英语的情况。提示：
（1）上中学以来， 已经学了三年英语。
（2）学校有一个英语角， 每天放学后， 经常在那儿学说英语。
（3）在老师的帮助下， 大多数同学英语学得很好。
（4）不久我们就要初中毕业了。
（5）但是我们永远不会忘记学校生活和我们的老师。
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（1）上中学以来， 已经学了三年英语。
（2）学校有一个英语角， 每天放学后， 经常在那儿学说英语。
（3）在老师的帮助下， 大多数同学英语学得很好。
（4）不久我们就要初中毕业了。
（5）但是我们永远不会忘记学校生活和我们的老师。
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书面表达
请根据下面的提示,向你的外国朋友介绍刘翔。
刘翔是你最喜欢的运动员。他高大健壮，在2004年雅典奥运会击败著名美国运动员Allan Johnson夺得110米栏（hurdle ）金牌，并平了自己的世界记录。你希望自己像刘翔那样好好锻炼身体，在以后的工作中尽力拼搏获得成功。
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刘翔是你最喜欢的运动员。他高大健壮，在2004年雅典奥运会击败著名美国运动员Allan Johnson夺得110米栏（hurdle ）金牌，并平了自己的世界记录。你希望自己像刘翔那样好好锻炼身体，在以后的工作中尽力拼搏获得成功。
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