在下列给出的单词中，选出最适合的一个填写在横线上

go　do　have　study　play　talk　ride　listen?

1.　At three o'clock,　we take a break and________ to some students.

2.　The twins _______ to the cinema on Sunday evening.

3.On Saturday evening,　Lingling and Kitty________ to music.

4.　Daming and Tony ________ football on the playground on Saturday afternoon.

5.　The pupils go home at four o'clock and ________ homework.

6.　We don't_________ chemistry,　art or history on Thursday afternoon.

7.　The students _________ English at school.

8.　We_______ to school every day.　It is far(远).

请以My friend 为题，用英语完成一篇短文，内容要点如下：

1. 我的好友叫David。他12岁。

2. 他个子很高，戴着眼镜。

3. 他喜欢打篮球。在他空余的时间，他经常和朋友练习打篮球。

4. 他最喜欢的学科是数学。他经常在数学上帮助我。

5. 他的梦想是……。我希望……。

要求：1. 文章须包括所有要点；

2. 词数60个左右；

3. 最后一点要做适当发挥。

My friend

Julie是光明中学的优等生，但由于压力她有一些心理问题。她向我求助后，我给她提了一些建议。假如你是Sigmund Friend,请根据以下提示，用英语写一篇80字左右的回信。开头和结尾已给出（不包含在词数内）。

请以My friend 为题，用英语完成一篇短文，内容要点如下：
1. 我的好友叫David。他12岁。
2. 他个子很高，戴着眼镜。
3. 他喜欢打篮球。在他空余的时间，他经常和朋友练习打篮球。
4. 他最喜欢的学科是数学。他经常在数学上帮助我。
5. 他的梦想是……。我希望……。
要求：1. 文章须包括所有要点；
2. 词数60个左右；
3. 最后一点要做适当发挥。
My friend

Julie是江都中学的一个优等生，她是你的一个笔友，但由于压力她有一些心理问题。她向你求助后，你给她提了一些建议。请根据以下提示，用英语写一篇100字左右的短文。

要求：1.书写要认真，语言要流畅。 2.所写短文需包含以上内容并适当发挥。

_______________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________