摘要：请根据下面图表所提供的信息.写一篇介绍你的朋友Jenny的短文. 要求:请将所提供的信息全部体现在文章中.可以适当拓展.不少于50个词. Card Name Jenny Sex Gir1 Age 13 Friend Li Ming Favorite Clothes green skirt.white sweater Appearance blue eyes.short hair.a big nose.long legs.1.5 meters tall Feeling happy
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请根据下面图表所提供的信息，写一篇介绍你的朋友Jenny的短文。
要求：请将所提供的信息全部体现在文章中，可以适当拓展。不少于50个词。
| Card（资料卡） | ||
| Name | Jenny |
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| Sex | Gir1 | |
| Age | 13 | |
| Friend | Li Ming | |
| Favorite Clothes | green skirt，white sweater | |
| Appearance（外貌） | blue eyes，short hair，a big nose，long legs，1.5 meters tall | |
| Feeling | happy | |
| 书面表达。 | ||||
| 母亲节就要到了！请根据下面四幅图片提供的情景以及英文提示词语，写一篇题为“Mother's Day”的短文。 注意： 1. 字数100左右。 2. 所提供的图示信息和英文提示词语必须涉及（可适当发挥） 3. beside her bed; wake up; in the morning; at lunchtime; wash the dishes; have a good time
May the 14th will be Mother's Day of this year. On that day, |
书面表达
你所在的城市刚建成一座图书馆，请你根据下面所提供的信息，用英语写一篇介绍。
要求：A．意思连贯，符合语法规范，能将主要信息介绍清楚；B．60～80个词。
A big library has been built for people in our city. It was finished…
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查看习题详情和答案>>| 书面表达 | |||||||||||
 假如你们学校正在开展研究性学习(exploring learning strategies)，请你根据下表提供的信息，写一篇短文，让更多的学生了解你校开展研究性学习的一些情况。 注意：1. 短文应包括表格提示的所有内容，可适当发挥； 2. 词数：100 词左右。开头已给出，但不计入总词数。
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| Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring ; learning ;strategies. |
书面表达。
假如你是李平，准备参加学校组织的英语征文比赛。请根据下面所提供的信息，介绍今天在你校操场举行的“ONE for ONE ” 图书义卖活动的情况并谈谈你的感受。
注意：
1． 文中不得出现你的真实姓名和学校名称。
2． 语言通顺，意思连贯，书写规范。
3． 词数80左右。文章的开头已经给出，不计入总词数。
This afternoon a charity sale was held on the playground in our school. _____________
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1． 文中不得出现你的真实姓名和学校名称。
2． 语言通顺，意思连贯，书写规范。
3． 词数80左右。文章的开头已经给出，不计入总词数。
This afternoon a charity sale was held on the playground in our school. _____________
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