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1.她的父母想要她退学。
Her out of school.
2.在希望工程的帮助下,现在他们能上学了。
Now they can school the Hope.
3.因为希望工程,数千名孩子有了更好的生活。
Project Hope, have better lives.
4.我们已经建立了许多学校并且培训了大量老师。
We have many schools and a lot of teachers.
5.四千万来自贫困家庭的孩子仍然需要帮助。
Forty children poor families still help.
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Her______ ______ ______ ______ ______out of school.
2. 在希望工程的帮助下,现在他们能上学了。
Now they can ______ ______ school ______ the ______ ______ ______Hope.?
3. 因为希望工程,数千名孩子有了更好的生活。
______ ______ Project Hope, ______ ______ ______ have better lives.?
4. 我们已经建立了许多学校并且培训了大量老师。
We have ______ ______ many schoo
5. 四千万来自贫困家庭的孩子仍然需要帮助。
Forty ______ children ______ poor families still ______ help.
写作要点: 1.父亲辛勤工作,让我受到更好的教育,过上更好的生活;
2.父亲在学习上对我严格要求;考试失利时,他鼓励我不放弃;遇到困难时,父亲鼓励我笑对生活;表达对父亲的感谢和祝福。
温馨提示:
1. 短文内容应包含所提示的要点,语言流畅,不要逐字翻译,可适当发挥;
2. 短文字数不少于80词,短文开头和结尾已替你写好,不计入总词数;
3. 文中不得出现与考生本人相关的真实的人名、校名和地名。
Dear father,
Father’s Day is coming, I’d like to say something to you. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Li Hua
父爱如山!假设父亲节即将来临,请你借此机会给你父亲写封信,和他谈谈心里话。
写作要点: 1.父亲辛勤工作,让我受到更好的教育,过上更好的生活;
2.父亲在学习上对我严格要求;考试失利时,他鼓励我不放弃;遇到困难时,父亲鼓励我笑对生活;表达对父亲的感谢和祝福。
温馨提示:
1. 短文内容应包含所提示的要点,语言流畅,不要逐字翻译,可适当发挥;
2. 短文字数不少于80词,短文开头和结尾已替你写好,不计入总词数;
3. 文中不得出现与考生本人相关的真实的人名、校名和地名。
Dear father,
Father’s Day is coming, I’d like to say something to you. ________________________________
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Yours
Li Hua
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