同学们，你喜欢阅读英语美文吗？你喜欢积累名篇佳句吗？在英语学习中，正确的阅读方法可以提高阅读理解能力。猜测出生词，就能准确辨别词语含义；查找到主题句，就能快速理解文章大意；获取到关键信息，就能合理推断(infer)作者意图……。请你围绕“中学生如何阅读英语文章(article)”这一话题展开思路谈谈你的感想。

要求：

1.请根据所提供的信息材料和话题（不要逐句翻译，写出结构完整、条理清晰、语法准确、符合逻辑、语言丰富优美、可读性强的短文。

2.至少80词。3.不得使用真实姓名、地句和学校名。

4.题目自拟。

我市将承办2014年第15届省运会，为此组委会委托某英语报社向全社会征集建议，假设你是李平，请联系实际，就“政府部门，市民(citizens)及学生该为办好这次盛会做些什么？”提出建议．

要求：

1.根据所提供的信息，给该报社写”一封建议信；

2.词数：80词左右（开头结尾已给出，不计入总词数)；

3.文中不得出现真实姓名和学校名称．

Dear Editor ,

My name is Li ping , a middle school student . I’m excited to know that the 15^th Games of Fujian Province will be held in our city in 2014 . To make it successful ,

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________

Yours ,

Li Ping

同学们，你喜欢阅读英语美文吗？你喜欢积累名篇佳句吗？在英语学习中，正确的阅读方法可以提高阅读理解能力。猜测出生词，就能准确辨别词语含义；查找到主题句，就能快速理解文章大意；获取到关键信息，就能合理推断(infer)作者意图……。请你围绕“中学生如何阅读英语文章(article)”这一话题展开思路谈谈你的感想。
要求：
1.请根据所提供的信息材料和话题（不要逐句翻译，写出结构完整、条理清晰、语法准确、符合逻辑、语言丰富优美、可读性强的短文。
2.至少80词。3.不得使用真实姓名、地句和学校名。
4.题目自拟。

同学们，你们还记得初中生活中班会课上的点点滴滴吗？一次精彩的讨论；一次出色的表演；一次激烈的竞赛……请你记述一次在班会课上对你影响很深（affect…deeply）的经历吧！

要求：1.请根据所提供的信息材料和话题（不要逐句翻译），写出结构严谨、内容完整、语言丰富优美、语法准确、可读性强的短文。

2.至少80词

3. 不得使用真实姓名、地名和学校名。

4.  题目自拟。

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________