摘要:23.如图1.在直角梯形ABCD中.AD∥BC.∠B=∠A=90°.AD=a.BC=b.AB=c. 示例操作: 我们可以取直角梯形ABCD的非直角腰CD的中点P.过点P作PE∥AB.裁掉△PEC.并将△PEC拼接到△PFD的位置.构成新的图形. 思考发现 小明在操作后发现.该剪拼方法就是先将△PEC绕点P逆时针旋转180°到△PFD的位置.易知PE与PF在同一条直线上.又因为在梯形ABCD中.AD∥BC.∠C+∠ADP=180°.则∠FDP+∠ADP=180°.所以AD和DF在同一条直线上.那么构成的新图形是一个四边形.进而根据平行四边形的判定方法.可以判断出四边形ABEF是一个平行四边形.而且还是一个特殊的平行四边形--矩形. 实践探究: (1)矩形ABEF的面积是 , (2)类比图2的剪拼方法.请你就图3和图4的两种情形分别画出剪拼成一个平行四边形的示意图. 联想拓展: 小明通过探究后发现:在一个四边形中.只要有一组对边平行.就可以剪拼成平行四边形.如图5的凸多边形中.AE=CD.AE∥CD.能否象上面剪切方法一样沿一条直线进行剪切.拼成一个平行四边形?若能.请你在图中画出剪拼的示意图并作必要的文字说明,若不能.简要说明理由.

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1318150[举报]

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网