摘要:下图(一)是一张关于“2009年中央政府投资预算 的新闻图片.请你根据图给出的信息.回答下列问题: (1)今年中央政府总投资预算为多少元?(用科学计数法.保留4位有效数字) (2)“教育与卫生等社会事业 项目在扇形统计图中对应的圆心角的度数是多少? 中的扇形统计图转换成图(二)所示的条形统计图.请在图(二)中将相应的项目代码填在相应的括号内, 中你还能得到哪些信息?
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下图1是一张关于“2009年中央政府投资预算”的新闻图片.请你根据图中给出的信息,回答下列问题.
(1)今年中央政府总投资预算为多少元?(用科学记数法表示,保留4位有效数字)
(2)“教育和卫生等社会事业”项目在扇形统计图中对应的圆心角的度数是多少?
(3)小明将图1的扇形统计图转换成图2所示的条形统计图,请在图2中将相应项目的代码填在相应的括号内;
(4)从图1中你还能得到哪些信息?(写一条即可)
图
(甲)是一张关于“2009年中央政府投资预算”的新闻图片.请你根据图(乙)给出的信息,回答下列问题.(1)今年中央政府总投资预算为多少元(用科学记数法表示,保留4位有效数字)?
(2)“教育与卫生等社会事业”项目在扇形统计图中对应的中心角的度数是多少?
(3)小明将图(甲)中的扇形统计图转换成图(乙)所示的条形统计图,请在图(乙)中将相应项目的代码填在相应的括号内;
(4)从图(甲)中你还能得到哪些信息(写一条即可)?
图1是一张关于“2009年中央政府投资预算”的新闻图片,请你根据图1给出的信息,回答下列问题:
(1)今年中央政府总投资预算为多少元?(用科学计数法,保留4位有效数字)
(2)“教育与卫生等社会事业”项目在扇形统计图中对应的圆心角的度数是多少?
(3)小明将图1中的扇形统计图转换成图2所示的条形统计图,请在图2中将相应的项目代码填在相应的括号内;
(4)从图1中你还能得到哪些信息?(写一条即可)