摘要:在扇形统计图中.“乒乓球 部分所对应的圆心角为.
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某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从乒乓球、羽毛球、篮球和排球四个方面调查了若干名学生,在还没有绘制成功的“折线统计图”与“扇形统计图”中,请你根据已提供的部分
信息解答下列问题.
(1)在这次调查活动中,一共调查了______名学生,并请补全统计图.
(2)“羽毛球”所在的扇形的圆心角是______度.
(3)若该校有学生1200名,估计爱好乒乓球运动的约有多少名学生?
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某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从乒乓球、羽毛球、篮球和排球四个方面调查了若干名学生,在还没有绘制成功的“折线统计图”与“扇形统计图”中,请你根据已提供的部分信息解答下列问题.
(1)在这次调查活动中,一共调查了______名学生,并请补全统计图.
(2)“羽毛球”所在的扇形的圆心角是______度.
(3)若该校有学生1200名,估计爱好乒乓球运动的约有多少名学生?
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(1)在这次调查活动中,一共调查了______名学生,并请补全统计图.
(2)“羽毛球”所在的扇形的圆心角是______度.
(3)若该校有学生1200名,估计爱好乒乓球运动的约有多少名学生?
某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从乒乓球、羽毛球、篮球和排球四个方面调查了若干名学生,在还没有绘制成功的“折线统计图”与“扇形统计图”中,请你根据已提供的部分信息解答下列问题.
(1)在这次调查活动中,一共调查了______名学生,并请补全统计图.
(2)“羽毛球”所在的扇形的圆心角是______度.
(3)若该校有学生1200名,估计爱好乒乓球运动的约有多少名学生?
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(1)在这次调查活动中,一共调查了______名学生,并请补全统计图.
(2)“羽毛球”所在的扇形的圆心角是______度.
(3)若该校有学生1200名,估计爱好乒乓球运动的约有多少名学生?