阅读材料，回答下列问题。

材料一： “陆海统筹海水西调高峰论坛”于2010年11月5日在乌鲁木齐市召开，在全国引起广泛热议。 “海水西调，引渤入新”事业的基本思路是：从渤海西北海岸提送海水达到海拔1200米高度，到内蒙古自治区东南部，再顺北纬42°线东西方向的洼槽地表，流经燕山、阴山以北，出狼山向西进入居延海，绕过马鬃山余脉进入新疆。

材料二：海水西调入疆构想。

⑴图中调水线路依次经过我国    、    和塔里木盆地等主要地形区。

⑵图中A、B、C三地所属自然带的分布体现了    地域分异规律，此规律产生的主导因素是

    。

⑶该工程建设可能对沿线地区自然环境产生哪些不利的影响？   

⑷分析图中A、C两地气候特征差异及对农业生产的影响。（6分

阅读材料，回答下列问题。（7分）
材料一：“十一五”规划中指出：要推进农业结构调整，一要优化农业产业结构，二要优化农产品结构，三要优化农业区域布局。
材料二：在农业部制定的《优势农产品区域布局规划》中，确定了11种优势农产品，这些农产品确定的依据是：资源和生产条件较好、商品率高、市场前景广阔，在国内外市场有竞争优势，能够抵御进口冲击的农产品，或在竞争中能够进一步扩大出口的农产品。
材料三：1990年和2005年我国农业产值构成图

（1）下列优势农产品与优势产区搭配合理的有（双项选择） 
A 春小麦优势产区----黄淮海平原         
B 水稻优势产区----长江中下游平原
C 棉花优势产区----黄淮海平原 和南疆盆地
D 油菜优势产区----长江流域和黄河流域
F 甜菜优势产区----松嫩平原 、山东半岛
（2）为了优化农业区域布局，《优势农产品区域布局规划》中确定的优势产区，主要考虑的条件有哪些？
（3）优化农业区域布局，要因地制宜。下面是昆明周围的农业生产分布示意图，读图回答：

同样的自然条件，但呈贡县与罗平县却由于农业发展的差异而贫富悬殊，试应用所学的地理知识来分析其原因。

阅读材料，回答下列问题。（13分）
材料一： “陆海统筹海水西调高峰论坛”于2010年11月5日在乌鲁木齐市召开，在全国引起广泛热议。 “海水西调，引渤入新”事业的基本思路是：从渤海西北海岸提送海水达到海拔1200米高度，到内蒙古自治区东南部，再顺北纬42°线东西方向的洼槽地表，流经燕山、阴山以北，出狼山向西进入居延海，绕过马鬃山余脉进入新疆。
材料二：海水西调入疆构想图

⑴ 图中调水线路依次经过我国       、     和塔里木盆地等主要地形区。（2分）
⑵图中A、B、C三地所属自然带的分布体现了
          地域分异规律， 此规律产生的主导因素是             。（2分）
⑶该工程建设可能对沿线地区自然环境产生哪些不利的影响？ （3分）
⑷ 分析图中A、C两地气候特征差异及对农业生产的影响。（6分）

阅读材料，回答下列问题。（12分）
材料一： “陆海统筹海水西调高峰论坛”于2010年11月5日在乌鲁木齐市召开，在全国引起广泛热议。 “海水西调，引渤入新”事业的基本思路是：从渤海西北海岸提送海水达到海拔1200米高度，到内蒙古自治区东南部，再顺北纬42°线东西方向的洼槽地表，流经燕山、阴山以北，出狼山向西进入居延海，绕过马鬃山余脉进入新疆。
材料二：海水西调入疆构想。

⑴图中调水线路依次经过我国   、   和塔里木盆地等主要地形区。（2分）
⑵图中A、B、C三地所属自然带的分布体现了   地域分异规律，此规律产生的主导因素是
   。（2分）
⑶该工程建设可能对沿线地区自然环境产生哪些不利的影响？   （2分）
⑷分析图中A、C两地气候特征差异及对农业生产的影响。（6分

阅读材料，回答下列问题。（7分）

材料一：“十一五”规划中指出：要推进农业结构调整，一要优化农业产业结构，二要优化农产品结构，三要优化农业区域布局。

材料二：在农业部制定的《优势农产品区域布局规划》中，确定了11种优势农产品，这些农产品确定的依据是：资源和生产条件较好、商品率高、市场前景广阔，在国内外市场有竞争优势，能够抵御进口冲击的农产品，或在竞争中能够进一步扩大出口的农产品。

材料三：1990年和2005年我国农业产值构成图

（1）下列优势农产品与优势产区搭配合理的有（双项选择） 

A 春小麦优势产区----黄淮海平原         

B 水稻优势产区----长江中下游平原

C 棉花优势产区----黄淮海平原 和南疆盆地

D 油菜优势产区----长江流域和黄河流域

F 甜菜优势产区----松嫩平原 、山东半岛

（2）为了优化农业区域布局，《优势农产品区域布局规划》中确定的优势产区，主要考虑的条件有哪些？

（3）优化农业区域布局，要因地制宜。下面是昆明周围的农业生产分布示意图，读图回答：

同样的自然条件，但呈贡县与罗平县却由于农业发展的差异而贫富悬殊，试应用所学的地理知识来分析其原因。