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一、选择题
1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.A 7.D 8.C
二、填空题
9.-5 10.3 11.x=1 12.2 13.105
三、解答题
14.解: 
= 1 + 2 + (-2) …………6分.
=1 …………7分.
15.解:由题意,得x-3>0,∴x>3, …………2分
∴原式=
…………4分
=
…………5分.
=
=
…………6分.
当x=4时,原式=
…………7分
提示:本题属开放题,答案不唯一。在选取x值时,注意必须符合x>3这一条件。
16.解:设原计划参加植树的学生有
人,则实际参加植树的学生有1.5
,依题意得:
………2分
…………5分
解得
,
经检验x=30是原方程的根,∴
…………6分
答:实际参加这次植树的学生有45人. …………7分
17.解:作AD⊥BC交BC延长线于D, …………2分
设AD=
,在Rt△ACD中,∠CAD=30°
∴CD=
。 …………4分
在Rt△ABD中,∠ABD=30°
∴BD=
∵BC=8
x=4
≈6.928 ∵6.928海里<7海里 …………6分
∴有触礁危险。
答:有触礁危险。 …………7分
18.根据具体情况给分。
四、解答题
19.解:(1)设红球的个数为
,………………………………1分
由题意得,
……………………………4分
解得,
.
答:口袋中红球的个数是1. ……………………………5分
(2)小明的认为不对. ……………………………………6分
树状图如下:
…………8分
∴
,
,
.
∴ 小明的认为不对. …………9分
20.解:可组成方程组:
………………2分
(1)+(2)得:
………………4分
∴
………………6分
把
代入(2)得:
………………8分
∴原方程组的解为
………………9分
答案不唯一,其它按此参考给分
21.猜想:BE∥DF BE=DF ………………4分.
证明:在平行四边形ABCD中,AB=CD、AB∥CD
∴∠BAC=∠DCA
又∵ AF=CE
∴AE=CF
∴△ABE≌△CDF ………………7分.
∴BE=DF ∠AEB=∠CFD
∴∠BEF=∠DFE
∴BE∥DF ………………9分.
五、解答题
22..解:(1)
,
°,
°. ……………2分
又
平分
,
°.……………4分
,
°.
°, ………………6分
是圆的直径,
. ………………7分
四边形
的周长为
cm,
cm,
cm.
此圆的半径为
cm. ………………8分
(2)设
的中点为
,由(1)可知
即为圆心.
连接
,过
作
于
.……………9分
在
中,
,
cm.
(cm2). ………………10分
≈0.3(cm2)……12分
23. 解:(1) 如图:
,
;…………………………4分
(2) (b,a) ; …………………………6分
(3) 由(2)得,D(1,-3) 关于直线 l 的对称点
的坐标为(-3,1),连接
E交
直线 l 于点Q,此时点Q到D、E两点的距离之和最小 ……………8分
设过
(-3,1) 、E(-1,-4)的直线的解析式为
,则
,∴
,
∴
.
…………………………10分
由
得
∴所求Q点的坐标为(
,
) …………12分
24.解:(1)依据题意
∵AP=AD=4,AE=2
∴EP=
∴P点坐标为(2
,2) ……………………4分
设DM=x,则MP=x,过M作MN⊥EF,垂足为N,则MN=2,
PN=2
-x
在Rt△MNP中,22+(2
-x)2=x2
解之得:x=
∴M点坐标为(
,4) ………8分
(2)设折痕AM所在直线的解析式为y=kx(k≠0),则4=
k
k=
∴折痕AM所在直线的解析式为y=
x ………10分
(3)H1(-2,-2
),H2(
,2),H3(2,2
),H4(2
,6) ………12分
Using All Your Strength
A young boy was walking with his father along a country road. When they came across a large tree branch 11 the pathway, the boy asked, “Do you think I could 12 it?”
His father answered, “If you use all your strength, I am sure you can.”
The boy tried 13 to lift, pull and push the branch, but it wouldn’t budge. 14 , he said, “Dad, you were wrong. I can’t do it alone.”
“Try again,” his dad said.
This time, as the boy struggled, his father 15 him. Together they pushed the 16
aside.
“Son, the first time you didn’t use all your strength,” his father said. “You didn’t ask me to help.”
This is a valuable 17 . There are many things we can’t do alone, but that doesn’t mean we can’t get them done. We are 18 by resources that can be mobilized (调动) to help us
19 our goals including family, friends and faith.
Sometimes we 20 to ask for help because of 21 or stubbornness. Sometimes we think it is a sign of 22 to admit we need a hand. Sometimes we don’t even 23
asking for help. Whatever the reason is, it is a waste.
It’s 24 that we learn to use all our strength. This includes inner resources such as discipline, courage, and even love. It also includes 25 resources. Just as we should be willing to help others, we should be willing to ask others for help.
【小题1】.
| A.falling | B.stopping | C.blocking | D.cutting |
| A.lift | B.move | C.carry | D.throw |
| A.mightily | B.carefully | C.hardly | D.painfully |
| A.Excited | B.Surprised | C.Discouraged | D.Unexpected |
| A.taught | B.joined | C.pushed | D.praised |
| A.stone | B.branch | C.road | D.tree |
| A.job | B.way | C.lesson | D.resource |
| A.hidden | B.cheated | C.covered | D.surrounded |
| A.set | B.change | C.achieve | D.discover |
| A.try | B.fail | C.manage | D.stop |
| A.pride | B.mood | C.pity | D.strength |
| A.politeness | B.slightness | C.kindness | D.weakness |
| A.use up | B.refer to | C.think about | D.carry out |
| A.important | B.likely | C.possible | D.acceptable |
| A.another | B.outer | C.natural | D.further |
| 品种 | 小麦 | 大豆 | 玉米 | 大米 |
| 同比上涨 | 83.7% | 74.0% | 12.7% | 13.3% |
表2:2007年1月至11月我国粮食出口情况
| 品种 | 大米 | 玉米 | 小麦 |
| 出口量 | 113万吨 | 487万吨 | 207.59万吨 |
| 同比增长 | 5.8% | 85.3% | 130% |
表3:我国对粮食出口采取的措施
| 品种 | 小麦、稻谷、大米、玉米、大豆等原粮及其制粉品 | ||
| 时间 | 自2007年12月20日起 | 2008年1月1日至12月31日 | 自2008年1月1日起 |
| 调控措施 | 取消其出口退税率 | 对其征收5%至25%的出口暂定关税 | 对其实行出口配额许可证管理 |
材料四:受国际粮价的影响,我国出口粮食过多,使国内的粮价上涨,引发其他消费品的价格上涨。并使我国的对外贸易顺差加大。
结合上述材料,运用唯物论的基本原理,分析采取这些措施的必要性。 查看习题详情和答案>>