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1-5DDBBC 6-10ABCCB 11-15DDCDD 16-20 BBBDC 21-22 CB
23.吸气 变大 不变 24.(1)增大受力面积,减小压强(2)醋 密度大 沸点低
25.折射 虚 反射 虚 26.右 0 27.(1)1.45×1018 (2)6×1010 (3)21%
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28.(1)B (2)CO2+H2O H2CO3 29.(1)D (2)A (3) 高温下化学性质稳定(或耐高温)(4) 有机高分子材料 30.(1)H2 +O2 H2O (2)化合反应
31.(1)H2O CO Ca(OH)2 NH3 CuO (2)CaCO3
CaO+CO2↑
32.如图1
33.(1)电流周围存在磁场;(2)改变运动状态,力的作用是相互的;(3)温度越高,蒸发越快;(4)变化的电流产生电磁波(或收音机接收到电磁波)
34.(1)83.3%,同一滑轮组提升速度相同时,被提升钩码越重,机械效率越大;(2)同一滑轮组,以不同的速度提升相同的重物,机械效率没有改变;(3)滑轮组机械效率与被提升的物重有关,与提升速度无关
35.方法一:(2)①0.6,0~.files/image066.gif)
方法二:(2)①0.6,0~0.files/image068.gif)
36.(1)黑; C+2CuO △ 2Cu+CO2↑ ;变浑浊(2)石灰水倒吸入大试管中,使试管炸裂(3)由黑色变成光亮的紫红色
37.【进行实验】小于 绿色树叶表面出现黄色斑点 镁条和大理石表面有气泡冒出
【反思评价】吸收生成的二氧化硫或中和“酸雨”,减小对环境的污染
【推广应用】影响植物的生长,腐蚀金属制品、建筑物和雕塑等(答案合理即可)
38.(1)2.2
(2)解:设
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100
44
x
石灰石样品中碳酸钙的质量分数 =
×100% = 83.3%
39.
40.(1)R0=44Ω (2)保温 24.2 W (3)11.2 min
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如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行.当闭合开关后,观察到小磁针偏转.
(1)实验中若改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明电流所产生磁场的方向与______有关.
(2)实验中利用观察小磁针是否偏转来检验电流周围是否产生磁场,这种研究方法是“转换法”,在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究.这种方法叫“转换法”.在下列实验中采用了转换法的是______.
A.在探究串联电路电流特点时,换用不同电路,进行多次实验
B.在探究压力对滑动摩擦力的影响时,应保持接触面粗糙程度不变
C.在探究物质吸热本领时,沙子和水吸热多少可通过测量加热时间来比较
D.在探究阻力对物体运动的影响时,推理得出物体不受阻力时的运动状态.
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(1)实验中若改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明电流所产生磁场的方向与 有关.
(2)实验中利用观察小磁针是否偏转来检验电流周围是否产生磁场,这种研究方法是“转换法”,在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究.这种方法叫“转换法”.在下列实验中采用了转换法的是 .
A.在探究串联电路电流特点时,换用不同电路,进行多次实验
B.在探究压力对滑动摩擦力的影响时,应保持接触面粗糙程度不变
C.在探究物质吸热本领时,沙子和水吸热多少可通过测量加热时间来比较
D.在探究阻力对物体运动的影响时,推理得出物体不受阻力时的运动状态.
猜想一:可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起.
猜想二:可能是通电后导线周围产生了磁场引起.
(1)小柯看到小磁针偏转,认为它一定受到力的作用,他判断的理由是
(2)为了验证猜想一,下到方案可行的是
①将整个装置放在玻璃箱中进行实验;
②将小磁针罩在烧杯中,导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验;
③改变导线中的电流方向.
(3)如果实验中小磁针偏转不明显,请提供一条改进的建议