摘要：7．要注意研究有效的.有针对性的复习方法.提高学生复习的效率.
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对下列仪器回答问题：
①容量瓶 ②蒸馏烧瓶 ③滴定管 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥蒸发皿 ⑦分液漏斗⑧玻璃棒
（1）使用时必须检查是否漏水的有 （填序号）
(2) 某学生要提纯混有泥沙的食盐，他设计的主要操作有：溶解、过滤、蒸发。在这些操作中都需要使用的仪器是 （填序号）
对下列仪器回答问题：
①容量瓶 ②蒸馏烧瓶 ③滴定管 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥蒸发皿 ⑦分液漏斗⑧玻璃棒
（1）使用时必须检查是否漏水的有 （填序号）
(2) 某学生要提纯混有泥沙的食盐，他设计的主要操作有：溶解、过滤、蒸发。在这些操作中都需要使用的仪器是 （填序号）
对下列仪器回答问题：
①容量瓶 ②蒸馏烧瓶 ③滴定管 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥蒸发皿 ⑦分液漏斗⑧玻璃棒
（1）使用时必须检查是否漏水的有 （填序号）
(2) 某学生要提纯混有泥沙的食盐，他设计的主要操作有：溶解、过滤、蒸发。在这些操作中都需要使用的仪器是 （填序号）
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（2010?桂林二模）某课外实验小组设计了如图所示装置进行“一器多用”的实验探究（夹持装置已略去）．（1）该小组同学用该装置进行“H2的制取及燃烧性质验证”实验．他们设计了如下的实验步骤：
a．组装装置并检验气密性
b．装入药品，关闭活塞m和n，固定在铁架台上
c．打开分液漏斗活塞m，使反应开始
d．当观察到B中有较多气体时，打开活塞n并点燃气体
回答下列问题：
①以上某步骤中有一处明显的操作错误，请指出错误之处
d步骤中在点燃H2前没有先验纯．
d步骤中在点燃H2前没有先验纯．
②该小组同学在进行c步骤操作时，发现分液漏斗中的溶液不能滴下，你认为可能的原因有
一是分液漏斗的玻璃塞没有打开，二是量气管中液面高于分液漏斗中液面．
一是分液漏斗的玻璃塞没有打开，二是量气管中液面高于分液漏斗中液面．
．（2）该装置还可用于制取并收集少量其他气体，用字母代号填空：下列气体中哪些可以用该装置来制取和收集
A、B、E
A、B、E
；若将装置B中的水换成CCl4，下列气体中哪些可以用该装置来制取和收集A、B、C、D
A、B、C、D
．A．O2 B．NO C．SO2 D．NH3 E．C2H2 F．C2H4
（3）该小组同学用该装置进行定量实验，以确定某稳定饱和脂肪醇的结构．
①反应前，先对量气管进行第一次读数，读数为40.0mL，然后在A中加入5gNa和0.62g待测醇，充分反应后，再进行第二次读数，读数为264.0mL（所有数据均已换算成标准状况时的数值）．读数时要注意的是：一是使视线与凹液面最低处相平，二是
保持装置A和装置B液面相平
保持装置A和装置B液面相平
．②为了进一步确定该醇的结构，又将0.62g该醇充分燃烧，可以生成0.02mol的CO2和0.03mol的H2O，已知两个或者两个以上的羟基连在同一个C原子上不能形成稳定的醇，根据上述信息计算确定该饱和醇的结构简式为
CH2OHCH2OH
CH2OHCH2OH
．关于实验室制取乙烯的说法不正确的是（ ）
| A、温度计插入到反应物液面以下 | B、加热时要注意使温度缓慢上升至170℃ | C、反应过程中溶液的颜色会逐渐变黑 | D、生成的乙烯混有刺激性气味的气体 |