摘要： 元旦联欢会前某班布置教室.同学们利用彩纸条粘成一环套一环的彩纸链.小颖测量了部分彩纸链的长度.她得到的数据如下表: 纸环数(个) 1 2 3 4 -- 彩纸链长度(cm) 19 36 53 70 -- (1)把上表中的各组对应值作为点的坐标.在如图的平面直角坐标系中描出相应的点.猜想与的函数关系.并求出函数关系式, (2)教室天花板对角线长10m.现需沿天花板对角线各拉一根彩纸链.则每根彩纸链至少要用多少个纸环?

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