某同学做“观察水的沸腾”实验：
（1）该同学实验装置及读温度的方法如图甲所示，他在实验中的错误是：
① ②
（2）这个实验所需要的器材，除图甲所示器材外，还需要火柴和，
（3）若操作正确无误，根据图乙可知某一时刻烧杯中水的温度是℃．
（4）下表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是℃，你这样判断的理论依据是．

时间/min	…	8	9	10	11	12	13	14	…
温度/℃	…	96	97	98	98	95	98	98	…

（5）如图丙中的四个图表示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请按它们出现的先后顺序排列起来：．（只要写字母）

某同学做“观察水的沸腾”实验：
（1）该同学实验装置及读温度的方法如图甲所示，他在实验中的错误是：
①；
②．

（2）下表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是℃，你这样判断的理论依据是．

时间/min	…	8	9	10	11	12	13	14	…
温度/℃	…	96	97	98	98	95	98	98	…

（3）如图乙中的四个图表示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请按它们出现的先后顺序排列起来：．（只要写字母）

31、小明同学在康定“跑马山”山脚下做“观察水的沸腾”实验．
（1）如图所示，他所组装的实验装置中有一处错误，请指出 ．

（2）纠正错误后．进行正确操作时记录的数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	…
温度/℃	88	89	90	91	92	93	94	95	95	95	95	95	…

由表中数据可知，此时水的沸点是 ℃；可以推知，此时山脚下的大气压 1标准大气压．（选填“＞”、“=”或“＜”）
（3）小明观察到水要沸腾前和沸腾时、水中气泡上升时的体积大小变化情况不同，如图所示，其中：图是水在沸腾时的情况．

小明同学在做“观察水的沸腾”的实验中，记录了水在不同时刻的温度值，如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
温度/℃	90	92	94	96	98	98	95	98	98	98	98	98	98

根据小明所做的实验及他所记录的实验数据回答下面的问题：
（1）小明在实验的过程中观察到，水在沸腾前后水中气泡有如图1（a）、（b）所示的两种上升情况，那么在图1中，图是水在沸腾前的情况，图是水在沸腾时的情况．
（2）从数据记录表上可以看出，有一次观察记录数据明显错误，它是第分钟时的数据．
（3）根据表格中所给数据，请在图2所画的方格图上画出“温度-时间”的图象．
（4）从水的沸腾图象可以判断，在当时条件下，水的沸点是，水在沸腾过程中温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）．

在“观察水的沸腾”实验中：

（1）如图1所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程．
①A图中操作的错误是；
②B图中读数的错误是．

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
温度t/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98	98	98

（2）小明同学在利用如图2所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）①；②．
（3）实验中，沸腾时的气泡变化图是图3中．（图a/b）小明每隔1min，记录一次水的温度，得到的数据记录在表中．根据图4可知，水的沸点为℃．
（4）当水的温度达到沸点后，停止给水加热，水的沸腾将（停止/继续）．说明水沸腾的条件是：
一、 二、．
（5）根据表格中的数据，在图中作出水沸腾的图象．