摘要：5．在探究“声音是由物体振动产生的 实验中.将正在发声的音叉慢慢插入水中.发现水被溅起水花.这样做是为了 A．使音叉的振动很快停下来 B．把音叉不明显的振动放大.便于观察 C．把声音的振动时间延迟 D．使声波被多次反射形成回声
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在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将细线悬挂的轻质小球靠在发声的音叉上时，发现小球多次被弹开．在此实验中，小球的作用是（ ）
A．使音叉的振动停下来
B．把音叉的微小振动放大，便于观察
C．使音叉的振动时间延长
D．把音叉振动产生的声音传播出去
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A．使音叉的振动停下来
B．把音叉的微小振动放大，便于观察
C．使音叉的振动时间延长
D．把音叉振动产生的声音传播出去
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3、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．这样做是为了（ ）
23、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了把音叉的微小振动放大，