摘要： 测额定电压是小灯泡的额定功率.实验电路如图11(A)所示. 中的实物元件按(A)图连接起来. (2)闭合开关后.要使小灯泡能正常发光.需调节滑动变阻器的滑片P.使电压表的示数是 V.在图11(C)中画出这时电压表表盘上的指针位置和所用的接线柱. (3)小灯泡正常发光时.若电流表的示数如图11(D)所示.则小灯泡的额定功率是 W. 图11
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测灯泡的额定功率，器材如图所示：其中被测灯泡的额定电压为3.6V，估计它的额定功率为0.8W；电源电压恒为6V；电流表量程0-0.6A和0-3A；电压表量程为0-3V和0-15V；开关、滑动变阻器；备用导线若干．
（1）给实物图补画出所缺导线，使它成为一个完整的实验电路．
（2）若在实验过程中发现电压表“0-15V”量程不灵，无法按常规方法进行实验．请你在不增减器材的情况下，重新设计出测定小灯泡额定功率的电路图，并画在方框内．
（3）若实验室里有四种规格的滑动变阻器：“10Ω 1A”、“15Ω 1.5A”、“20Ω 2A”、“50Ω 2A”．则无论是正常实验还是后来重新设计的实验，都是选用 规格的滑动变阻器为宜．
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（1）给实物图补画出所缺导线，使它成为一个完整的实验电路．
（2）若在实验过程中发现电压表“0-15V”量程不灵，无法按常规方法进行实验．请你在不增减器材的情况下，重新设计出测定小灯泡额定功率的电路图，并画在方框内．
（3）若实验室里有四种规格的滑动变阻器：“10Ω 1A”、“15Ω 1.5A”、“20Ω 2A”、“50Ω 2A”．则无论是正常实验还是后来重新设计的实验，都是选用
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测定小灯泡的额定功率，电路如图甲所示（图中未标出电流表、电压表的符号），已知灯泡的额定电压为2.5V．
（1）在图的甲乙两圆圈中填上所用电流表和电压表的符号．
（2）闭合开关之前，变阻器的滑动片P应置于
（3）当灯泡正常发光时，灯泡两端的电压应为
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（1）在图的甲乙两圆圈中填上所用电流表和电压表的符号．
（2）闭合开关之前，变阻器的滑动片P应置于
a
a
端（填a或b），实验过程中，变阻器的作用是改变灯两端的电压
改变灯两端的电压
．（3）当灯泡正常发光时，灯泡两端的电压应为
2.5
2.5
伏特，若电流表的示数如图乙所示，则通过灯泡的电流强度为0.48
0.48
A，灯的额定功率为1.2
1.2
W．测小灯泡的额定功率器材有：小灯泡（额定电压为6V，最大允许电流为0.6A），一只电流表（量程0-0.6A与0-3A，）一只电压表（量程0-3V，0-15V），4V，6V，8V，10V电源各一个，滑动变阻器一个，开关一个，导线若干根．
（1）补全实验电路图，并标出电流表、电压表的正负接线柱．
（2）电源应选 V的，电流表量程应选 ，电压表量程应选 ．
（3）闭合开关之前，变阻器的滑动片P应置于 端（填A或B），实验过程中，变阻器的作用是 ．
（4）当灯泡正常发光时，灯泡两端的电压应为 伏特，若电流表的示数如图所示，则通过灯泡的电流强度为 安培，灯的额定功率为 瓦特．
（5）实验中发现灯泡不发光，b有读数而a没有读数（为零），其故障可能是 ．
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（1）补全实验电路图，并标出电流表、电压表的正负接线柱．
（2）电源应选
（3）闭合开关之前，变阻器的滑动片P应置于
（4）当灯泡正常发光时，灯泡两端的电压应为
（5）实验中发现灯泡不发光，b有读数而a没有读数（为零），其故障可能是
测
量小灯泡的额定功率，器材如图所示，其中被测灯泡的额定电压为3.8V估计它的额定功率为1W左右，电源电压恒为6V，电流表的量程为0～0.6A和0～3A电压表的量程为0～3V和0～15V，开关，滑动变阻器，备用导线若干．
（1）该实验的原理是
（2）连接开关时应将 闭合开关前，滑动变组器的滑片到是 （左或右）、
（3）完成电路
（4）连接电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片电流表指针均无偏转，电压表指针有明显的偏转，这可能是由于 造成．排除故障后，调节滑动变阻器，使电压表调3.8V，电流表的指针如图所示，此时电流表示数为 A小灯泡额定功率为 W．
（5）若实验中发现电压表0～15V量程不灵，无法按常规方法进行实验，请你在不增减器材的情况下重新设计电路图完成实验设计电路图画在方框中
（6）若实验中有四种规格的滑动变阻器，“10Ω 1A”“15Ω 1.5A”“20Ω 2A”“50Ω 2A”则无论是正常实验还是后来重新设计的实验都是选用 规格的滑动变阻器为宜．
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量小灯泡的额定功率，器材如图所示，其中被测灯泡的额定电压为3.8V估计它的额定功率为1W左右，电源电压恒为6V，电流表的量程为0～0.6A和0～3A电压表的量程为0～3V和0～15V，开关，滑动变阻器，备用导线若干．（1）该实验的原理是
（2）连接开关时应将
（3）完成电路
（4）连接电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片电流表指针均无偏转，电压表指针有明显的偏转，这可能是由于
（5）若实验中发现电压表0～15V量程不灵，无法按常规方法进行实验，请你在不增减器材的情况下重新设计电路图完成实验设计电路图画在方框中
（6）若实验中有四种规格的滑动变阻器，“10Ω 1A”“15Ω 1.5A”“20Ω 2A”“50Ω 2A”则无论是正常实验还是后来重新设计的实验都是选用
测灯泡的额定功率，器材如图所示：其中被测灯泡的额定电压为3.6V，估计它的额定功率为0.8W；电源电压恒为6V；电流表量程0-0.6A和0-3A；电压表量程为0-3V和0-15V；开关、滑动变阻器；备用导线若干．
（1）给实物图补画出所缺导线，使它成为一个完整的实验电路．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压（V） | 3.6 | 3.2 | 4.0 |
| 电流（A） | 0.22 | 0.2 | 0.24 |
| 功率（W） | 0.79 | 0.6 | 0.96 |
该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：
①______； ②______．
（3）若在实验过程中发现电压表“0-15V”量程不灵，无法按常规方法进行实验．请你在不增减器材的情况下，重新设计出测定小灯泡额定功率的电路图，并画在右边的方框内．
（4）若实验室里有四种规格的滑动变阻器：“10Ω1A”、“15Ω1.5A”、“20Ω2A”、“50Ω2A”．则无论是正常实验还是后来重新设计的实验，都是选用______规格的滑动变阻器为宜．
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