摘要：已知A.B.C.D.E是初中化学常见的不同类别的物质.C的水溶液呈蓝色.D是一种红色固体.B→D的反应过程较为复杂.D→B的反应用于冶金工业.图中“-- 表示相连物质可以发生反应.“→ 表示一种物质生成另一种物质(部分反应物.生成物及反应条件省略). (1)D的化学式 . (2)C→D是化学方程式 .说明反 应能够发生的理由 . 溶液中发生的一个置换反应方程式 .其微观实质是 .
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已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质．其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于C，D中含有使用最广泛的金属元素，它们在一定条件下的转化关系如图所示（其他反应物和生成物已略去）．请回答下列问题：
（1）C是
（2）写出E转化到D的化学方程式
（3）评述B物质的“利”与“弊”（各举一例）：
已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质．其中A是黑色单质，D是黑色固体氧化物，B、C、E是无色气体，B与C的组成元素相同，但相对分子质量小于C．D中含有目前使用最广泛的金属元素．它们在一定条件下可按箭头所指的方向转化，转化关系如图所示（其它反应物、生成物和反应条件已略去）．试回答下列问题．（1）评述物质B的“利”与“弊”（各写一条）
利：
弊：
（2）D转化成C的化学方程式：
（3）D转化成C的过程中的另一种生成物加入硫酸铜溶液中，发生反应的化学方程式：
已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，其中A、D是黑色固体，A为黑色固体单质，D为黑色固体氧化物，且其中含有人类使用最广泛的金属元素，B、C、E是无色气体，．它们在一定条件下的转化关系如下图所示（其他反应物和生成物已略去）．（1）推断气体C的化学式为
（2）评述气体B的“利”与“弊”（各写一条）
（3）写出E转化为D 的化学方程式
已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质．其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于C，D中含有使用最广泛的金属元素．它们在一定条件下的转化关系如图所示（其他反应物和生成物已略去）．请回答下列问题：（1）评述物质B的“利”与“弊”（各写一条）利：
（2）写出E转化为D的化学方程式：
已知A、B、C、D、E是初中化学中所学过的物质，它们之间相互转化的关系如右图所示，“→”表示物质相互之间的转化，“-”表示物质之间能发生反应，A元素能形成自然界最硬的物质，B、C是由相同的元素组成，C是进行光合作用气体，E常用来检验C，D可用于实验室制取C，请回答下列问题．
①．写出化学式：B
②．C的排放过多对环境的影响是：
③．写出A的一种单质名称：
④．写出由A→B之间的转化的化学反应方程式
⑤．C、E 之间发生的反应化学方程式是：
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①．写出化学式：BCO
CO
．②．C的排放过多对环境的影响是：
温室效应
温室效应
．③．写出A的一种单质名称：
金刚石或石墨或木炭或活性炭
金刚石或石墨或木炭或活性炭
．④．写出由A→B之间的转化的化学反应方程式
2C+O2
2CO
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2C+O2
2CO
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⑤．C、E 之间发生的反应化学方程式是：
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
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