摘要：三．解答题15．小明用如图所示滑轮组将一个放在水平地面上的物体匀速拉动.物体移动了3m.物体重为2000N.与地面的接触面积为0.5m2.运动过程中物体受到的摩擦力为450N.绳子自由端受到的拉力F为200N.求: (1)物体对地面的压强, (2)拉力F做的功, (3)该装置的机械效率．
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夜晚当桥上的灯光开亮时，河面上实景与水中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案。已知桥下河水深为3m，桥上一彩灯距水面10m，则该彩灯的“倒影”距水面 ▲ m；若河水再上涨0.5m，则该彩灯与其对应“倒影”相距 ▲ m。三、解答题（共34分）
查看习题详情和答案>>（2005?内江）在探究“导体中的电流与哪些因素有关”时，甲、乙同学作了如下猜想：
甲：既然电压是产生电流的原因，那么，升高电压，电流会不会也跟着增大呢？
乙：既然电阻对电流有阻碍作用，那么，增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？
为了精确地测量出电流和电压值，甲同学根据猜想设计了如图1所示的电路图，来探究当“电阻一定时，电流与电压的关系”．所需的实验器材：
A、电源（3节干电池串联）；B、电流表（三个接线柱“-”“0.6”和“3”）；C、电压表（三个接线柱“-”“3”“15”）；D、定值电阻R（阻值约为10Ω）；E、滑动变阻器R．（最大值为20Ω）；F、开关（一个）；G、导线若干．
则：
（1）甲同学在探究电流与电压的关系时，要保持电阻不变，这种探究方法叫做
（2）连接电路元件时，开关应该是
（3）根据设计的电路图，用铅笔画线代替导线，将图2中的电路元件连接完整．（部分导线已连好，并且电压表只连接小于或等于3V的情况，请勿更改原有导线，导线不得交叉）
（4）正确连接好电路后，闭合开关S，调节滑动变阻器，测得的数据如下表所示：根据实验收集到的数据，在图3的坐标系上，采用描点的方法画出电阻不变时，电流随电压变化的图象．根据的图象，可以得出的结论是：当电阻一定时，
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甲：既然电压是产生电流的原因，那么，升高电压，电流会不会也跟着增大呢？
乙：既然电阻对电流有阻碍作用，那么，增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？
为了精确地测量出电流和电压值，甲同学根据猜想设计了如图1所示的电路图，来探究当“电阻一定时，电流与电压的关系”．所需的实验器材：
A、电源（3节干电池串联）；B、电流表（三个接线柱“-”“0.6”和“3”）；C、电压表（三个接线柱“-”“3”“15”）；D、定值电阻R（阻值约为10Ω）；E、滑动变阻器R．（最大值为20Ω）；F、开关（一个）；G、导线若干．
则：
（1）甲同学在探究电流与电压的关系时，要保持电阻不变，这种探究方法叫做
控制变量
控制变量
法．（2）连接电路元件时，开关应该是
断开
断开
的，电流表应该选0～0.6A
0～0.6A
量程，当被测电压大于3V时，电压表应选0～3V
0～3V
量程．（3）根据设计的电路图，用铅笔画线代替导线，将图2中的电路元件连接完整．（部分导线已连好，并且电压表只连接小于或等于3V的情况，请勿更改原有导线，导线不得交叉）
（4）正确连接好电路后，闭合开关S，调节滑动变阻器，测得的数据如下表所示：根据实验收集到的数据，在图3的坐标系上，采用描点的方法画出电阻不变时，电流随电压变化的图象．根据的图象，可以得出的结论是：当电阻一定时，
导体中的电流与它两端的电压成正比
导体中的电流与它两端的电压成正比
．| 电流I/A | 0.00 | 0.07 | 0.15 | 0.22 | 0.30 | 0.38 |
| 电压U/V | 0.00 | 0.8 | 1.6 | 2.4 | 3.2 | 4.0 |
（2012?普陀区一模）在探究“串联电路的特点”实验中，某班级同学用电源、电键、若干已知阻值的电阻、一个电压表、一个电流表和若干根导线，按图1所示的电路分组进行实验．实验中已得到串联电路电流规律．
表一
（1）在探究串联电路电压特点时，将电压表分别接到AB、BC、AC处，测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2，以及串联电路两端的总电压U，表一是每组记录的实验数据．
①分析比较表一中的U1、U2和U的数据，可初步得到的结论是：
②进一步分析比较表一中的U1和U2的比值与R1和R2的比值，可得到的结论是：在串联电路中，
（2）在探究串联电路电阻特点时，各组同学先按图2（a）测出R1和R2串联时电路中的电流值I，实验数据记录在表二的第五列中，然后将三个已知电阻R逐个接入电路中，替代串联电阻R1和R2，如图2（b）所示，并将R的阻值和通过R的电流值I′记录在表二的最后两列．
③观察分析表二中的数据可知：第一组、第二组、第三组中能作为串联电阻R1和R2总电阻R总的阻值分别是：
④在第③题分析的基础上，进一步比较串联电阻R1和R2，以及总电阻R总的大小关系，可得的结论是：在两个电阻串联的电路中，当电阻R1的阻值一定时，
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表一
| 组别 | R1（Ω） | R2（Ω） | U1（V） | U2（V） | U（V） |
| 第一组 | 5 | 5 | 3 | 3 | 6 |
| 第二组 | 5 | 10 | 2 | 4 | 6 |
| 第三组 | 5 | 15 | 1.5 | 4.5 | 6 |
①分析比较表一中的U1、U2和U的数据，可初步得到的结论是：
在串联电路中，U=U1+U2
在串联电路中，U=U1+U2
．②进一步分析比较表一中的U1和U2的比值与R1和R2的比值，可得到的结论是：在串联电路中，
U1：U2=R1：R2
U1：U2=R1：R2
．（2）在探究串联电路电阻特点时，各组同学先按图2（a）测出R1和R2串联时电路中的电流值I，实验数据记录在表二的第五列中，然后将三个已知电阻R逐个接入电路中，替代串联电阻R1和R2，如图2（b）所示，并将R的阻值和通过R的电流值I′记录在表二的最后两列．
| 组别 | 序号 | R1（Ω） | R2（Ω） | I（A） | R（Ω） | I′（A） |
| 第一组 | 1 | 5 | 5 | 0.6 | 2.5 | 2.4 |
| 2 | 5 | 5 | 0.6 | 10 | 0.6 | |
| 3 | 5 | 5 | 0.6 | 15 | 0.4 | |
| 第二组 | 4 | 5 | 10 | 0.4 | 2.5 | 2.4 |
| 5 | 5 | 10 | 0.4 | 15 | 0.4 | |
| 6 | 5 | 10 | 0.4 | 20 | 0.3 | |
| 第三组 | 7 | 5 | 15 | 0.3 | 10 | 0.6 |
| 8 | 5 | 15 | 0.3 | 20 | 0.3 | |
| 9 | 5 | 15 | 0.3 | 25 | 0.24 |
10Ω、15Ω、20Ω
10Ω、15Ω、20Ω
，理由是：电源电压不变，电路中的电流相同，则说明电路中的电阻相同
电源电压不变，电路中的电流相同，则说明电路中的电阻相同
．④在第③题分析的基础上，进一步比较串联电阻R1和R2，以及总电阻R总的大小关系，可得的结论是：在两个电阻串联的电路中，当电阻R1的阻值一定时，
R2增大，总电阻R也增大
R2增大，总电阻R也增大
．
在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示．先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V．但小华在实验中，当换上15Ω的定值电阻时，无任怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V．对此现象，下列分析正确的是（ ）