摘要:三.解答题1.小文有一辆喷气海豚玩具小车.顶部喷出的气流可以把小球顶起一定高度.小车移动.小球也会跟着移动.并且不会轻易从气流旁侧跌落.请你猜想小球不会轻易从气流旁侧跌落的原因与 有关.请对你的猜想进行合理的解释: .

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(2013?奉贤区二模)某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强大小与哪些因素有关,如图(a)所示的三个不同底面积的圆柱形容器中分别注入质量相等的水,利用仪器测得容器底部受到水的压强,并将相关实验数据记录在表一中;接着用酒精重复上述实验操作,并将数据记录在表二中;随后,他们又在如图18(b)所示的三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水,重复上述实验,数据记录在表三中.通过分析发现液体对容器底的压强与容器的形状、液体质量是无关的.下面请同学们根据他们记录的数据继续分析.(已知ρ酒精=0.8×103千克/米3)
表一(注入水1千克)
 实验序号  深度(米)  容器底面积(cm2)  容器底的压强(帕)
 1  0.1  100  980
 2  0.2  50  1960
 3  0.5  20  4900
表二(注入酒精0.8千克)
 实验序号  深度(米)  容器底面积(cm2)  容器底的压强(帕)
 4 0.1  100  784
 5 0.2  50  1568
 6 0.5  20  3920
表三(注入水1千克)
 实验序号  深度(米)  容器底面积(cm2)  容器底的压强(帕)
 7  0.1  80  980
 8  0.2  40  1960
 9  0.5  15  4900
(1)分析比较实验序号
1与7(或2与8;3与9)
1与7(或2与8;3与9)
有关数据,可得出的初步结论是:同种液体,当液体深度相同时,液体对容器底部的压强与容器底部面积大小无关.
(2)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)可知:
同种液体对容器底的压强与深度成正比.
同种液体对容器底的压强与深度成正比.
.
(3)为了得出液体容器底部受到液体压强大小与
液体密度
液体密度
的关系,分析比较实验序号1与4(或2与5;3与6;4与7;5与8;6与9)可知:
不同液体,深度相同时,密度越大对容器底的压强越大
不同液体,深度相同时,密度越大对容器底的压强越大
.
(4)该小组同学根据表格中的数据计算了液体对容器底的压力并与液体的重力进行比较.归纳得出结论:
(a) 分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出
圆柱体容器中,液体对容器底的压力等于液体的重力
圆柱体容器中,液体对容器底的压力等于液体的重力
;
(b)分析比较表三中的数据及相关条件,可初步得出
圆锥体容器中,液体对容器底的压力不等于液体的重力
圆锥体容器中,液体对容器底的压力不等于液体的重力
.
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(2013?市中区三模)物理课上,研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验给小明留下了深刻的印象.放学后,他用盒装牛奶和弹簧测力计在家重新做了实验,并有了进一步的认识.
(1)在实验时,小明先提醒自己应该使盒装牛奶在弹簧测力计的拉力作用下做
匀速直线
匀速直线
运动,此时拉力与摩擦力是一对
平衡
平衡
力.
(2)小明用弹簧测力计分别拉着一盒、两盒、三盒牛奶,在水平桌面上按要求运动,如图所示,并记录数据如表1所示.
表1(水平桌面)   表2(水平水泥地面)
  压力F/N 滑动摩擦力f/N   压力F/N 滑动摩擦力f/N
一盒牛奶 3 0.6 一盒牛奶 3 0.9
两盒牛奶 6 1.2 两盒牛奶 6 1.8
三盒牛奶 9 1.8 三盒牛奶 9 2.7
小明对表1中的测量数据进行分析,得出了结论:在接触面相同的情况下,滑动摩擦力的大小与
压力
压力
有关.
(3)小明同时发现在接触面相同的情况下,每次实验,滑动摩擦力的大小与压力大小的比值是
不变
不变
(填“变化”或“不变”)的.
(4)为验证上述结论是否正确,小明仍按图所示的方法,在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验,记下了表2中的数据.综合分析、比较两次的实验数据和接触面的情况,小明认为滑动摩擦力与压力的比值的大小可能反映了物理课上讲的另一个影响因素
接触面的粗糙程度
接触面的粗糙程度
,从而小明对滑动摩擦力的大小又有了进一步的认识.
(5)综合上述发现,小明推测:要使五盒叠放在一起的牛奶在上述水平桌面上按要求运动,弹簧测力计的示数应该为
3
3
N.
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