摘要：三.解答题18 (2)解方程
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(1 8分)近年来，我国始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，始终不渝地维护我国国家利益。阅读材料，回答问题。
材料一 汇率战阴影未消，贸易战愁云又添。美国商务部于当地时间2011年11月9日的一纸公告，将价值近20亿美元、针对中国光伏产品的“双反(反倾销和反补贴)”案推至正式立案程序，相反却对在美国境内的相关企业加以补贴。这一贸易保护主义做法将严重影响到我国光伏产品对美国的出口。
(1)结合材料一，从《经济生活》角度说明我目光伏企业该如何扩大出口?(6分)
材料二 近期，有关南海问题不断出现新的复杂局面，就在东盟领导人会议召开前夕， 菲律宾高调宣布保卫南海，美国以多种形式介入南海问题。2011年11月18日，国务院总 理温家宝在会议上指出，中国将始终奉行“与邻为善，以邻为伴”的周边外交政策，目前南海存在的争议是多年积累下来的问题，应由直接有关的
主权国家通过友好协商和谈判予以解决，外部势力不应以任何借口介入。
(2)结合材料，说明温家宝总理的发言体现了我国外交政策的哪些具体
内容?(6分)
材料三2011年12月11日，联合国气候变化大会落下帷幕。会议各方显示了相当的政治诚意去推动气候谈判进程，致力于“拯救未来于当下”，坚持了双轨谈判机制，坚持了“共同但有区别的责任”原则，启动了绿色气候基金。但由于发达国家和发展中国家的分歧难以消弭，德班会议未能全部完成“巴厘路线图”谈判。
(3)在联合国气候变化大会上，与会各方取得积极成果但电存在难以消弭的分歧．这体 现了哪些《政治生活》道理?(6分) 查看习题详情和答案>>
材料一 汇率战阴影未消，贸易战愁云又添。美国商务部于当地时间2011年11月9日的一纸公告，将价值近20亿美元、针对中国光伏产品的“双反(反倾销和反补贴)”案推至正式立案程序，相反却对在美国境内的相关企业加以补贴。这一贸易保护主义做法将严重影响到我国光伏产品对美国的出口。
(1)结合材料一，从《经济生活》角度说明我目光伏企业该如何扩大出口?(6分)
材料二 近期，有关南海问题不断出现新的复杂局面，就在东盟领导人会议召开前夕， 菲律宾高调宣布保卫南海，美国以多种形式介入南海问题。2011年11月18日，国务院总 理温家宝在会议上指出，中国将始终奉行“与邻为善，以邻为伴”的周边外交政策，目前南海存在的争议是多年积累下来的问题，应由直接有关的
主权国家通过友好协商和谈判予以解决，外部势力不应以任何借口介入。(2)结合材料，说明温家宝总理的发言体现了我国外交政策的哪些具体
内容?(6分)材料三2011年12月11日，联合国气候变化大会落下帷幕。会议各方显示了相当的政治诚意去推动气候谈判进程，致力于“拯救未来于当下”，坚持了双轨谈判机制，坚持了“共同但有区别的责任”原则，启动了绿色气候基金。但由于发达国家和发展中国家的分歧难以消弭，德班会议未能全部完成“巴厘路线图”谈判。
(3)在联合国气候变化大会上，与会各方取得积极成果但电存在难以消弭的分歧．这体 现了哪些《政治生活》道理?(6分) 查看习题详情和答案>>
老师节来临之际，七年级（1）班准备向授本班课的每位辛勤工作的教师献一束鲜花，每束由4支鲜花包装而成，其中有象征母爱的康乃馨和象征尊敬的水仙花两种鲜花，同一种鲜花每支的价格相同．请你根据第一、二束鲜花提供的信息，求出第三束鲜花的价格．
（1）分析：第一束鲜花由三支康乃馨和一支水仙花组成，共计19元，设每支康乃馨x元，那么每支水仙花的价格用含x的式子表示为________元，第二束由2支康乃馨和2支水仙花组成，总计18元，得等量关系：________+________=18元．（用文字叙述）
（2）根据上面的分析，列出方程，并解答题目中的问题．
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老师节来临之际，七年级（1）班准备向授本班课的每位辛勤工作的教师献一束鲜花，每束由4支鲜花包装而成，其中有象征母爱的康乃馨和象征尊敬的水仙花两种鲜花，同一种鲜花每支的价格相同．请你根据第一、二束鲜花提供的信息，求出第三束鲜花的价格．
（1）分析：第一束鲜花由三支康乃馨和一支水仙花组成，共计19元，设每支康乃馨x元，那么每支水仙花的价格用含x的式子表示为
（2）根据上面的分析，列出方程，并解答题目中的问题．
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（1）分析：第一束鲜花由三支康乃馨和一支水仙花组成，共计19元，设每支康乃馨x元，那么每支水仙花的价格用含x的式子表示为
19-3x
19-3x
元，第二束由2支康乃馨和2支水仙花组成，总计18元，得等量关系：2支康乃馨钱
2支康乃馨钱
+2支水仙花的钱
2支水仙花的钱
=18元．（用文字叙述）（2）根据上面的分析，列出方程，并解答题目中的问题．
数学活动课上，甲、乙两位同学在研究一道数学题：“已知：如图1，在△ABC和△DEF中，∠A=∠D=90°，∠B=50°，∠E=32°，且BC=EF．试画直线m，l，使直线m将△ABC分成的两个小三角形与直线l将△DEF分成的两个小三角形分别相似，并标出每个小三角形各内角的度数．”
甲同学是这样做的：如图2，使得两个直角三角形的斜边重合，以斜边中点0为圆心，OB长为半径作出辅助圆，根据到定点的距离等于定长的点在圆上，可知A、B（E）、C（F）、D在⊙0上．设BD所在的直线m与AC所在的直线l交于点G，根据同弧所对的圆周角相等，由∠ABC=50°，∠DEF=32°，易求得∠ABG=DFG=18°，再由∠A=∠D=90°，可求得∠AGB=∠DGF=72°，∠GCB=40°，∠BGC=108°，从而△AGB∽△DGF．△GBC∽△GEF．
乙同学在甲同学的启发下，利用辅助圆又补充了其它分割方法．
你看明白甲同学的分割方法了吗？请你仿照甲同学的方法，把这道题其它的所有分割方法补充完整．
要求：不需写解答过程．如图2所示．利用辅助圆画出示意图，标明直线及每个小三角形各内角的度数即可．
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甲同学是这样做的：如图2，使得两个直角三角形的斜边重合，以斜边中点0为圆心，OB长为半径作出辅助圆，根据到定点的距离等于定长的点在圆上，可知A、B（E）、C（F）、D在⊙0上．设BD所在的直线m与AC所在的直线l交于点G，根据同弧所对的圆周角相等，由∠ABC=50°，∠DEF=32°，易求得∠ABG=DFG=18°，再由∠A=∠D=90°，可求得∠AGB=∠DGF=72°，∠GCB=40°，∠BGC=108°，从而△AGB∽△DGF．△GBC∽△GEF．
乙同学在甲同学的启发下，利用辅助圆又补充了其它分割方法．
你看明白甲同学的分割方法了吗？请你仿照甲同学的方法，把这道题其它的所有分割方法补充完整．
要求：不需写解答过程．如图2所示．利用辅助圆画出示意图，标明直线及每个小三角形各内角的度数即可．
