摘要:选考题:共45分.请考生从给出的3道物理题.3道化学题.2道生物题中每科任选1题解答.并用2B铅笔在答题卡上把所选题目涂黑.注意所做题目必须与所涂题目一致.在答题卡选答区域指定位置答题.如果多做.则每学科按所做的第一题计分.39.[生物——选修:生物技术实践] 下图表示菊花的嫩枝和月季的花药的离体培养过程.请据图回答下面的问题. (1)对菊花来说.要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养.其原因是 ,对月季来说.适宜花粉培养的时期是花粉应处于 期.为确定该花粉是否处于该时期.最常用的方法是 . (2)在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素.常用的植物激素有 . (3)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌.若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂培养几种菌后.指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌.为了避免微生物对培养造成的影响.在进行接种时应注意 . ①接种室要消毒 ②只要戴口罩.操作时便可说话 ③外植体可预先用体积分数为70%的酒精浸泡.取出用无菌水冲洗后.再用0.1%的氯化汞溶液消毒.并用无菌水冲洗干净 ④接种操作要在酒精灯火焰旁进行 ⑤接种完毕应立即盖好棉塞 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤ (4)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同.从植物产生的途径来说.花粉植株产生的途径除了图中所示外.还可以通过 阶段发育而来.这两种发育途径的差别主要取决于 . (5)不同植物对各种条件的要求往往不同.进行菊花组织培养一般将温度控制在 ℃.并且对光照的控制为 .

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(每空2分,共10分)某种植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题:

基因组合
A__Bb
A__bb
A__BB 或aa__ __
花的颜色
粉色
红色
白色
(1)让纯合白花植株和纯合红花植株杂交,产生的子一代植株花色全身粉色的。请写出可能的杂交组合亲本基因型         ×          、         ×            。
(2)为了探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验。
①实验假设:这两对基因在染色体上的位置有三种类型,已给出两种类型,请将未给出的类型画在方框内(如图所示,竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。

②实验步骤:
第一步:粉花植株自交。
第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。
③实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a.若                      ,两对基因在两对同源染色体上(符合第一种类型);
b.若子代植株花粉色:白色=1:1,两对基因在一对同源染色体上(符合第二种类型);
c.若                      ,两对基因在一对同源染色体上(符合第三种类型);

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