摘要：五.解答题20.为了提高学生书写汉字的能力.增强保护汉字的意识.我市举办了首届“汉字听写大赛 .经选拔后有50名学生参加决赛.这50名学生 同时听写50个汉字.若每正确听写出一个汉字得1分.根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如下: 组别 成绩x分 频数 第1组 25≤x＜30 4 第2组 30≤x＜35 8 第3组 35≤x＜40 16 第4组 40≤x＜45 a 第5组 45≤x＜50 10 请结合图表完成下列各题: (1)求表中a的值, (2)请把频数分布直方图补充完整, (3)若测试成绩不低于40分为优秀.则本次测试的优秀率是多少? (4)第5组10名同学中.有4名男同学.现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习.且4名男同学每组分两人.求小宇与小强两名男同学能分在同一组的概率.
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为了提高学生身体健康素质，教育部要求中小学生每天锻炼一小时，学校调查了七年级某班同学一周（校内五天）参加课外活动的锻炼时间，统计如下图所示：请你根据以上统计图中的信息，填写下表：
（1）求该班的人数．
（2）请将条形统计图补充完整．
（3）求该班同学一周（校内五天）参加课外活动的锻炼时间的中位数、众数．
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（1）求该班的人数．
（2）请将条形统计图补充完整．
（3）求该班同学一周（校内五天）参加课外活动的锻炼时间的中位数、众数．
解答题．某校学生积极为地震灾区捐款奉献爱心．小颖随机抽查其中30名学生的捐款情况如下：（单位：元）2、5、35、8、5、10、15、20、15、5、45、10、2、8、20、30、40、10、15、15、30、15、8、25、25、30、15、8、10、50．
（1）这30名学生捐款的最大值、最小值、极差、平均数各是多少？
（2）将30名学生捐款额分成下面5组，请你完成频数统计表：
（3）根据上表，作出频数分布直方图．
解答题．
某校学生积极为地震灾区捐款奉献爱心．小颖随机抽查其中30名学生的捐款情况如下：（单位：元）2、5、35、8、5、10、15、20、15、5、45、10、2、8、20、30、40、
10、15、15、30、15、8、25、25、30、15、8、10、50．
（1）这30名学生捐款的最大值、最小值、极差、平均数各是多少？
（2）将30名学生捐款额分成下面5组，请你完成频数统计表：
（3）根据上表，作出频数分布直方图．
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10、15、15、30、15、8、25、25、30、15、8、10、50．为了提高学生身体健康素质，教育部要求中小学生每天锻炼一小时，学校调查了七年级某班同学一周（校内五天）参加课外活动的锻炼时间，统计如下图所示：请你根据以上统计图中的信息，填写下表：
（1）求该班的人数．
（2）请将条形统计图补充完整．
（3）求该班同学一周（校内五天）参加课外活动的锻炼时间的中位数、众数．
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27、某班主任老师为了对学生乱花钱的现象进行教育指导，对班里每位同学一周大约花钱数额进行了统计，如下表：
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