种子萌发的自身条件：具有发育_______而_______的胚，还要有足够的供胚发育的____，种子内部贮存的营养成分有_______、_______、____、_______和_______等。没有_______的种子不能萌发，处于____状态的种子也不能萌发。

下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计．请根据表中提供的信息回答下列问题：

瓶子编号	种子的数量 （颗）	种子所处的环境 （其他外界条件均适宜）
A	1	少量水，20℃
B	1	无水，20℃
C	1	少量水，-1O℃
D	1	水将种子淹没，20℃（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是 种子萌发需要一定的水分 种子萌发需要一定的水分 ． （2）将A号瓶和D号瓶进行对照，若A号瓶的种子萌发，D号瓶的种子不萌发，据此可以得出的结论是 空气是种子萌发的条件 空气是种子萌发的条件 ． （3）指出本实验设计中的不足并加以改正 种子的数量太少，如10粒 种子的数量太少，如10粒 ． （4）如果在完善实验设计和满足种子萌发的外界环境条件的基础上，用于实验的种子最终都没有萌发，应从 自身的条件不具备 自身的条件不具备 方面寻找原因． （5）测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中？ 查看习题详情和答案>> 小明为探究“种子萌发需要的外界条件”，设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子（种子均饱满且完整、具有活力）放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录的种子发芽情况如下表． 装置 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 日光下 日光下 日光下 温度 23℃ 23℃ 23℃ 0℃ 棉花状态 潮湿 干燥 水浸没大豆 潮湿 发芽情况 全部发芽 没有发芽 没有发芽 没有发芽（1）上述表格中有 3 3 组对照试验，变量分别是 水分、空气和温度 水分、空气和温度 ，若以温度为变量，实验组是 丁 丁 ，对照组是 甲 甲 ． （2）农民在适宜季节播种时，为使幼苗健壮，从种子自身条件来看应采取的措施是 挑选的种子要饱满且完整、具有活力 挑选的种子要饱满且完整、具有活力 ． （3）若要验明“光照对种子萌发是否有影响”，设计了戊培养皿，戊培养皿放置在 无光 无光 场所，温度是 23℃ 23℃ ，棉花是潮湿状态，戊和 甲 甲 培养皿形成对照． 查看习题详情和答案>> 小明为探究“种子萌发需要的外界条件”，设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子（种子均饱满且完整、具有活力）放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录的种子发芽情况如下表． 装置 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 日光下 日光下 日光下 温度 23℃ 23℃ 23℃ 0℃ 棉花状态 潮湿 干燥 水浸没大豆 潮湿 发芽情况 全部发芽 没有发芽 没有发芽 没有发芽（1）上述表格中有 四组 四组 组对照试验，变量分别是 水分、空气、温度 水分、空气、温度 ，若以温度为变量，实验组是 丁 丁 ，对照组是 甲 甲 ． （2）根据实验结果，你得出种子萌发需要的外界条件是： 种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和适量的水分 种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和适量的水分 ． （3）农民在适宜季节播种时，为使苗全苗壮，从种子自身条件来看应采取的措施是 选取粒大饱满的种子 选取粒大饱满的种子 ． 查看习题详情和答案>> 关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案