摘要：三.17.使--穷困 同“横 .梗塞.不顺18.这样以后人们才明白忧愁患害使人生存.而安逸享乐能使人死亡. 19.排比.说明人才是在艰难困苦中造就的. 20. 语段(一)是从个人成才推广到国家兴亡.从反面论证一个国家要想强大.必须经受内外的艰苦磨练, 语段(二)是通过君臣对话.把治理国家比作治病.证明了一个国家即使现在内外安宁.也仍然要提高警惕.防止祸患的观点.

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