摘要:语言地道.纯正.有一定的内容情节.避免选择专业性太强的文章.以免学生因受知识障碍和心理因素的干扰而影响语言水平的正常发挥.此外.还要回避那些对部分考生来说较为熟悉.而对其他考生来说可能较为生疏的材料.防止造成不公平.

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