摘要：Ⅸ.书面表达. 亲爱的同学.在你的老师.同学.家人中.你最喜欢谁呢?请你写一篇关于他/她的文章告诉我们吧.(要求:文中必须包含所有要点,50词左右.文中不能出现真实的姓名.校名.) 要点提示:1.What’s his/her name? 2.What does he/she look like? 3.Why do you like him/her?
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书面表达。
亲爱的同学们，快乐的初中生活即将结束。在这四年里，敬爱的老师们为我们付出了心血与关怀。
请为你最爱的一位老师写一段毕业留言：他(她)给你留下的深刻印象、他(她)给你的鼓励和帮助以及
你对他(她)最好的祝愿和思念之情等。
要求：1. 可参考下图所给提示词，也可适当发挥，开头和结尾已给出 (不计入总词数)。
2. 文中不能出现真实姓名和学校。
3. 字数要控制在80～100词。
Dear teacher,
I'm leaving school, but I will never forget your love. You are _____________________________________
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Your student
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请为你最爱的一位老师写一段毕业留言：他(她)给你留下的深刻印象、他(她)给你的鼓励和帮助以及
你对他(她)最好的祝愿和思念之情等。
要求：1. 可参考下图所给提示词，也可适当发挥，开头和结尾已给出 (不计入总词数)。
2. 文中不能出现真实姓名和学校。
3. 字数要控制在80～100词。
Dear teacher,
I'm leaving school, but I will never forget your love. You are _____________________________________
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Your student
书面表达。
根据中文提示内容，写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于60词的文段。 请不要写出真实的校名和姓名。 亲爱的同学们，初中生活即将结束！在此离别之际，恰逢21世纪英语周刊征稿，请你以 “A/An …
Person in My School Life” 为题，介绍一位老师或同学，描述一件发生在你们之间的、令你印象深刻的事情并谈谈你的感受。
A /An ________ Person in My School Life
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Person in My School Life” 为题，介绍一位老师或同学，描述一件发生在你们之间的、令你印象深刻的事情并谈谈你的感受。
A /An ________ Person in My School Life
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书面表达。
亲爱的的同学，你将初中毕业了。在这三年的学习生活中，你一定结交了许多的好朋友。请用
英语写一篇短文，介绍一位你的好朋友Li Lei。 要点如下：
1. 他乐于助人，性格外向，兴趣广泛；
2. 他成绩优秀，经常在学习上帮助我；
3. 我准备送他一个…以表达感谢；
4. 我对他的祝福和希望；
注意：1. 词数80-100；开头已为你写好，但不计入总词数；
2. 短文需包括所有要点，不要逐词翻译，可适当加以细节或发挥，使其连贯、通顺，
文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。
3. 参考词汇：外向 outgoing
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends
---- Li Lei. _______________________________________________________________________
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英语写一篇短文，介绍一位你的好朋友Li Lei。 要点如下：
1. 他乐于助人，性格外向，兴趣广泛；
2. 他成绩优秀，经常在学习上帮助我；
3. 我准备送他一个…以表达感谢；
4. 我对他的祝福和希望；
注意：1. 词数80-100；开头已为你写好，但不计入总词数；
2. 短文需包括所有要点，不要逐词翻译，可适当加以细节或发挥，使其连贯、通顺，
文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。
3. 参考词汇：外向 outgoing
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends
---- Li Lei. _______________________________________________________________________
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书面表达
亲爱的的同学，你将初中毕业了。在这三年的学习生活中，你一定结交了许多的好朋友。请用英语写一篇短文，介绍一位你的好朋友Li Lei。
要点如下：1．他乐于助人，性格外向，兴趣广泛；
2．他成绩优秀，经常在学习上帮助我；
3．我准备送他一个…以表达感谢；
4．我对他的祝福和希望；
注意：1．词数80－100；开头已为你写好，但不计入总词数；
2．短文需包括所有要点，不要逐词翻译，可适当加以细节或发挥，使其连贯、通顺，文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。
3．参考词汇：外向outgoing
We are graduating from school soon．I miss so many good friends, especially my best friends－Li Lei．
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