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(11分)下图A、B、C分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及性染色体简图。植物M的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(A和a,B和b)控制,叶型(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(D和d)控制,
据图回答问题:
| 亲代:蓝花×白花 (甲)↓(乙) F1: 紫花 ↓自交 F2:紫花 蓝花 白花 9 : 3 : 4 | 白色素 ↓酶1←基因A 蓝色素 ↓酶2←基因B 紫色素 | |
| A | B | C |
(2)分析上述植物M花色的遗传,是否符合孟德尔遗传规律 。(1分)
(3)图B中的基因是通过控制 从而控制该植物的花色的性状。(2分)
(4)在植物M种群中,以AaBb和Aabb两种基因型的植株做亲本,杂交后产生的子一代的表现型及比例为 。(2分)
(5)植物M的XY染色体既有同源部分(图C中的Ⅰ片段),又有非同源部分(图C中的Ⅱ、Ⅲ片段)。若控制叶型的基因位于图C中Ⅰ片段,宽叶(D)对窄叶(d)为显性,现有纯种的宽叶、窄叶雌性植株若干和基因型为XDYD、XDYd或XdYD的宽叶雄株若干,请选择亲本,通过一代杂交,培育出可依据叶型区分雌雄的大批幼苗(用遗传图解说明)(4分) 查看习题详情和答案>>
(11分)下图A、B、C分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及性染色体简图。植物M的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(A和a,B和b)控制,叶型(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(D和d)控制,据图回答问题:
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亲代:蓝花×白花 (甲)↓(乙) F1: 紫花 ↓自交[来源:Zxxk.Com] F2:紫花 蓝花 白花 9 : 3 : 4 |
白色素 ↓酶1←基因A 蓝色素 ↓酶2←基因B 紫色素 |
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A |
B |
C |
(1)结合A、B两图可判断A图中甲、乙两植株的基因型分别为 。(2分)
(2)分析上述植物M花色的遗传,是否符合孟德尔遗传规律 。(1分)
(3)图B中的基因是通过控制 从而控制该植物的花色的性状。(2分)
(4)在植物M种群中,以AaBb和Aabb两种基因型的植株做亲本,杂交后产生的子一代的表现型及比例为 。(2分)
(5)植物M的XY染色体既有同源部分(图C中的Ⅰ片段),又有非同源部分(图C中的Ⅱ、Ⅲ片段)。若控制叶型的基因位于图C中Ⅰ片段,宽叶(D)对窄叶(d)为显性,现有纯种的宽叶、窄叶雌性植株若干和基因型为XDYD、XDYd或XdYD的宽叶雄株若干,请选择亲本,通过一代杂交,培育出可依据叶型区分雌雄的大批幼苗(用遗传图解说明)(4分)
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下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:
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甲 乙
(1)甲图中的三种物质都是由许多 连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质是 。这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是 。
(2)乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母 表示,各基本单位之间是通过
(填①、②或③)连接起来的。
(3)作为生命活动主要承担者的生物大分子是 ,它的单体的结构通式是 。
(4)有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为( )
A.q+1 B.p-1 C.q-2 D.p+1
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下图中的两条曲线分别表示甲、乙二人在摄取葡萄后血糖含量的变化情况,据图分析回答:
(1)糖尿病患者的血糖变化曲线应是________,该病人由于________细胞受损,导致________分泌不足,血糖浓度超过________mg/dL,从而出现糖尿。
(2)糖尿病患者一般会出现三种症状:①由于细胞内________供应不足,总感觉饥饿而多食;②由于糖尿,带走大量的________,而出现多尿、口渴、③由于________发生障碍,使得体内的________分解加强,导致机体逐渐消瘦,体重减轻。
(3)导致乙摄取葡萄糖一段时间后血糖浓度下降的原因是________。
(4)下图中能正确表示二人血液中胰岛素浓度变化的是(纵坐标表示胰岛浓度,横坐标表示摄取葡萄糖后的时间)。
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(5)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖后,给他注射适量的胰岛素,请在本题上图中绘出其体内血糖含量的变化趋势。
查看习题详情和答案>> (15分)酵母菌等微生物在日常生活中发挥着越来越大的作用。请回答下列问题:
(1)酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基
| A.牛肉膏蛋白胨培养基 | B.麦芽汁琼脂培养基 | C.蛋白胨酵母膏培养基 | D.MS培养基 |
| 时间/天 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 酵母菌数(×106/mL) | 0.8 | 1.8 | 3.0[来源:Z。xx。k.Com] | 5.6 | 4.8 | 2.0 | 0.8 | 0.4 |
(4)甲流再次肆虐,“今天你吃醋了吗?”成为问候语,果醋有水果和食醋的营养保健功能,是集营养、保健、食疗等功能为一体的新型饮品。下面是某同学设计的果酒和果醋制作的实验流程。
冲洗应特别注意不能反复冲洗,原因是 。
由图可知果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示这一过程:
(5)小麦脱粒以后还有大量的麦秆,主要成分为木质素、纤维素和半纤维素,但是酵母菌无法直接利用,原因是其 。请提出一种解决该问题的方法: 。 查看习题详情和答案>>