摘要：三.解答题:17． 解:(1)原式=÷--------------------1分 =· --------------------3分 =. -------------------------4分 由题意得x不能取1,0两数.所以x取-1和2------------5分 答案不唯一.写出下列哪个都可得1分: 当x=2时,原式==1. 当x=-1时,原式==-. ------------------6分 (2)第①步的错误是:去分母时,漏乘不含分母的项-1. ----------1分 第②步到第③步的错误是:不等式两边除以-2时,不等号方向没有改变. -2分 不等式的正确解集为x＞. ------------------4分
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某集团对应聘者甲、乙、丙进行面试，并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分，每一方面满分10分，最后打分制成条形统计图如下．（1）利用图中提供的信息，在专业知识方面3人得分的平均分是多少？
（2）如果将专业知识、工作经验、仪表形象按6：3：1的比例计入总成绩，成绩高者应聘，那么应该录用哪一位应聘者？
（2003•河南）为了了解中学生的身体素质情况，现抽取了某校实初中三年级50名学生，对每各学生进行了100米跑，立定跳远、掷铅球三个项目的测试，每个项目满分10分，图为将学生所得的三项成绩（成绩均为整数）之和进行整理后，分成五组画出频率分布直方图．已知从左到右前四个小组的频率分别是0.02，0.1，0.12，0，46，根据已知条件及图形提供的信息下列问题：①每五小组的频数是多少？
②如果23分（包括23）以上表明身体素质良好，那么身体素质良好的学生占全部测试学生百分率是多少？
③在这次测试中，学生成绩的中位数落在第几小组内？
