摘要:三..解题关键:抓住题眼.找解题突破口 颜色.反应现象.反应条件.用途.组成.分类.状态.相互转化

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实验课上同学们将二氧化锰装入试管中,再倒入过氧化氢溶液,塞上单孔橡皮塞制取并收集氧气.甲、乙、丙三名同学合作实验过程中,橡皮塞突然弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上.就此异常现象三名同学探究如下:
[问    题]为什么橡皮塞会突然弹飞呢?
[查阅资料]①容器内瞬间产生气体过多,使试管内
压强
压强
,可能导致胶塞弹飞.
②瞬间产生气体的多少与反应物的浓度、
用量
用量
、
温度
温度
等因素有关.
[猜    想]甲同学:导气管堵塞或弯折造成的.
乙同学:过氧化氢溶液的浓度过大造成的.
丙同学:过氧化氢溶液用量过多造成的.
你的猜想:
过氧化氢溶液温度过高造成的
过氧化氢溶液温度过高造成的
.
[分析验证]通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况;与实验成功的小组同学交流,得知各小组所用过氧化氢的浓度均相同.于是你否定了
甲、乙
甲、乙
同学的猜想.请你设计两种实验方案,验证丙同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因.
实验方案 实验现象 结论
① 减少过氧化氢溶液的用量,重复实验
反应不太剧烈,放出氧气较少
反应不太剧烈,放出氧气较少
丙的猜
想正确

②
取两只试管分别加入等质量的二氧化锰,再加入
较多的过氧化氢溶液的用量,重复实验
较多的过氧化氢溶液的用量,重复实验
反应剧烈,放出氧气较多
反应剧烈,放出氧气较多
丙的猜
想正确
[交流反思]
(1)老师建议他们可以通过改进发生装置的方法,避免橡皮塞弹飞.你对所选的发生装置有何改进设想?下列装置符合你的设想的有
ABCEF
ABCEF
(填装置的编号)

(2)实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现有白色的斑点.由此推出过氧化氢溶液还具有的一条性质是
氧化性
氧化性
.
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(2011?南平)食品安全,关乎民生.食品脱氧剂(以活性铁粉为主的物质组成)能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气,使食品处于无氧状态,有效控制细菌、霉菌的生长,以保持食品的色、香、味.
张山等同学用“嫦娥”牌月饼的脱氧剂进行空气中氧气含量和性质的探究,实验装置如图所示:
下表是张山同学在实验过程中记录的有关数据:
实验所需的时间/min 0 5 10 30 35 45
量筒中液面的刻度/ml 50 35 27.5 20 20 20
回答:
(1)脱氧剂发生的某一化学反应生成了氢氧化亚铁(铁为+2价),请你填写该化学方程式中生成物的化学式:2Fe+O2+2H2O=2
Fe(OH)2
Fe(OH)2
;
(2)探究实验过程中能观察到量筒中的液面不断下降,水中吸入到150ml的广口瓶中,原因是
A
A
(填序号)
A.瓶中氧气与铁反应,压强减小  B.水被蒸发到空气中
(3)分析表中数据得知,至少经过
30
30
分钟后,量筒中的液面不再下降;
(4)根据表中实验数据进行推算,集气瓶中氧气的体积分数是
C
C
(填序号);
A.10  B.15  C.20
(5)小虎同学的实验用时45分钟,结果发现集气瓶中收集到的水约为张山同学的三分之一,请你帮小虎同学找出造成实验失误的可能原因之一:
装置会漏气(或脱氧剂量不足脱氧剂失效)等合理答案
装置会漏气(或脱氧剂量不足脱氧剂失效)等合理答案
.
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